Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Укажите предложение с речевой ошибкой




· Если человек не будет выполнять каждый день несколько физических упражнений, его мышцы очень быстро потеряют упругость.

· К вечеру пошёл дождь, и, пока мы ехали по просёлку, лошади еле преступали, будто потеряли последние силы.

· Картины Шишкина известны как в нашей стране, так и за рубежом.

· Это эмоциональное произведение обладает яркой авторской позицией.

 

5. Укажите предложение без речевой ошибки:

 

· Бывает и так, что в ответ на критику вы получаете обратный бумеранг.

· Необычайный феномен могли наблюдать жители Уфы в прошлое воскресенье.

· В комнате, возле печки, стояла девушка, она была жарко натоплена.

· А вы на земле проживете, как черви слепые живут.

 

6. Укажите предложение с речевой ошибкой:

· Чувствительной героине, образ которой принимает дочь Фамусова, нужен мечтательный и робкий собеседник.

· Вещи Пушкина в музеях живут особой жизнью и хранители читают скрытые в них письмена.

· Мотоциклист одел шлем и нажал на педаль.

· Предметы, пролежавшие в земле тысячелетия, не изменятся за несколько лет, пока организуется экспедиция, а фольклорные сокровища изменяются на глазах.

 

7. К какому слою лексики относятся выделенные слова?

 

Тимофей Васильевич засмеялся и стал объяснять пассажирам:

- Это он мне родной родственник, Серега Власов. Брата Петра сын... Я его семь лет не видел...

Тимофей Васильевич с радостью посмотрел на племянника и закричал ему:

- А я тебя, Серега, друг ситный, два дня ищу. По городу роюсь. А ты вон
где! Кондуктором. А я и по адресу ходил. На Разночинную улицу. Нету,
отвечают. Моя, выбыл с адреса. Куда, отвечаю, выбыл, ответьте, говорю,
мне. Я его родной родственник. Не знаем, говорят... А ты вон где…

· просторечные,

· разговорные,

· устаревшие,

· общеупотребительные

 

8. Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова:

Какой прелестный цветок! - сказала женщина и поцеловала красивые пестрые лепестки. И как только она поцеловала лепестки, так внутри, в бутоне, что-то щелкнуло, и цветок распустился. Это был точь-в-точь тюльпан, но в самой чашечке на зеленом пестике цветка сидела маленькая девочка. Она была маленькая-маленькая, всего в дюйм ростом, и ее прозвали Дюймовочкой. Скорлупка грецкою ореха была ее колыбелькой, голубые фиалки – периной, а лепестки розы - одеялом. В скорлупке она спала ночью, а днем играла на столе. (Г.Х. Андерсен)

· эмоционально-оценочные

· жаргонные

· общеупотребительные

· разговорные

 

9. Определите, к какому типу лексических единиц относятся выделенные слова:

- Скажи, могу я у тебя первое время перебиться!Пустишь, нет?

- Да можешь, можешь. Куда тебя деть. Вместе будем, если че, обороняться. Старуха тебя, конечно, не пожалеет. У ей счас все косточки против тебя бренчат. Внучонка сподобила, не утерпела, хихикнула Надька. -То-то она все зырила за тобой. Кто бы вот про тебя подумал? Ну, Настена-а! Рисковая ты, рисковая, не сладко тебе придется. Ниче, вместе станемгоре мыкать. Я дак уже привычная. Ты так, с пустыми руками и пришла? Ничего не взяла? Может, мне сходить, собрать там?

- Не надо. Я потом сама.

- Сама. Ты уж досамакалась. Да не вянь ты, не вянь, не пропадешь. Не то бывало.

(по В. Распутину)

· общеупотребительные

· диалектные

· устаревшие

· просторечные

1.5. Подготовьте публичное выступление или эссе по следующим темам:

Эссе – франц., опыт, набросок, - жанр литературы, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, часто парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь (основатель жанра – М. де Монтень, в русской литературе – образцы в «Дневнике писателя» Ф.М. Достоевского)

1. Каким вы видите русский язык сегодня?

2. В какой форме в современном русском языке используются пословицы и поговорки?

3. Что такое мужской и женский язык, что сегодня происходит с языком мужчин и женщин?

4. Какие мужские и женские жанры в литературе вы знаете?

5. Какой литературный жанр сегодня доминирует?

6. Почему риторика становится сегодня такой модной?

7. Что сегодня из классики современно?

8. Что такое «бук-кроссинг»?

9. Какие фразы из фильмов, художественных произведений стали цитатами, афоризмами для вас?

10. В какой сфере человеческой жизнедеятельности, на ваш взгляд, необходимо в совершенстве владеть современным русским языком?


Поделиться:

Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 301; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты