КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Задание № 2. Для самопроверкиИх можно использовать для самопроверки или групповой проверки на занятиях. 1. Вместо точек вставить пропущенные слова: «Любая система объективного научного знания может быть использована в качестве ...... познания действительности». 2. Вместо точек вставить пропущенные слова: «Метод — это определенным образом упорядоченная ...... для достижения поставленной цели». 3. Вместо точек вставить пропущенные слова: «Метод — это «совокупность ...... и операций практического и теоретического освоения действительности». 4. Вместо точек вставить пропущенные слова: «Важен не только хороший метод, но и опыт его ........ 5. Вместо точек вставить пропущенные слова: «Основу объективного метода в психологическом исследовании составляет единство сознания и ........ 6. Вместо точек вставить пропущенные слова: «Наблюдение становится методом в том случае, если оно не ограничивается регистрацией психологических ...... а приходит к научному объяснению вызвавших их ........ 7. Вместо точек вставить пропущенные слова: «Эксперимент предполагает активное ...... исследователя в изучаемый процесс». 8. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Психология — это наука, занимающаяся изучением переживаний и психических состояний, которые устанавливаются внечувственным путем, интроспективно». 9. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Психология — наука, изучающая процессы активного отражения человеком и животными объективной реальности в форме ощущений, восприятии, понятий, чувств и других явлений психики». 10. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Психология — наука о закономерностях, механизмах и фактах психической жизни человека и животных». 11. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Психология — наука о феноменальных (бестелесных) сущностях, которые образуют содержание отдельного «Я», т. е. сознания индивида. 12. Расскажите ваше мнение по поводу следующего утверждения: «Единственный источник познания психических процессов есть само наблюдение». 13. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «О сознательности человека судят не по тому, что он о себе говорит или думает, а по тому, что и как он делает». 14. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Психическая деятельность всегда получает свое объективное выражение в тех или других действиях, движениях, речевых реакциях, в изменениях работы внутренних органов и т. д». 15. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Чужой душевной жизни мы не можем воспринять, сама она навсегда остается вне пределов возможного опыта». 16. Выскажите ваше мнение по поводу следующего высказывания: «При изучении психических явлений всегда следует устанавливать материальные причины их возникновения». 17. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Психическое определяется только психическим, поэтому невозможно ставить эксперимент над мыслью». 18. Сформулируйте ваше отношение к высказыванию: «Предметом психологии является не внутренний мир сам по себе, а отражение во внутреннем мире внешнего мира, иначе говоря, активное взаимодействие человека с реальностью». 19. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Знание методологии важнее знания самой дисциплины... Для творцов науки важнее всего сам светильник, т. е. метод, освещающий дорогу, нежели пройденный участок пути»\ 20. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Ни одна теория не рождается без участия соответствующего метода. И все же во взаимодействии теоретических знаний и методов первичными оказываются те или иные объективные связи, отношения объективного мира, зафиксированные в человеческих знаниях». 21. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Метод — это та же теория, но повернутая своим острием на процесс дальнейшего познания и преобразования мира». 22. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Метод — самая первая, основная вещь. От метода, от способа действия зависит вся серьезность исследования. Все дело в хорошем методе. При хорошем методе и не очень талантливый человек может сделать много. А при плохом методе и гениальный человек будет работать впустую и не получит никаких ценных, точных знаний». 23. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «С непогрешимой достоверностью я различаю только свои ощущения, свои мысли и чувства, ни о чем другом я не имею такого отчетливого знания, как о порождениях собственной души — незримых для других психических продуктах». 24. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Мыслящий индивид не может расщепиться так, чтобы одна его часть рассуждала, а другая наблюдала за рассуждениями». 25. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Поскольку психика — это особый, замкнутый в себе внутренний мир, особая духовная субстанция, не связанная с внешним миром, то ее познание возможно только единственным способом — внутренним зрением, интроспекцией». 26. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Объективный метод в психологии требует, чтобы объяснение субъективного как вторичного, производного шло из того объективного, что является по отношению к психике первичным». 27. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Все материальное, физическое, внешнее дано опосредованно через психику, психические же переживания субъекта есть единственная первичная, непосредственная данность. И поэтому данные интроспекции абсолютно достоверны, безошибочны». 28. Выскажите свое мнение по поводу следующего утверждения: «Метод самонаблюдения, как один из наиболее частных и специфических методов, имеет достаточно узкую, хотя и разнообразную, сферу применения. Его едва ли целесообразно использовать как самостоятельный метод. Вместе с тем он может быть эффективным дополнением и источником ценного материала в структуре психологического исследования в комплексе с другими методами... Ни один из психологических методов не гарантирует получения совершенно достоверных и ценных научных данных».
|