КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Краткое описание возможностей
Следующие факторы могут иметь влияние на работу лопастных и-или турбинных счетчиков:
- Скорость потока - Вязкость - Температура - Давление - Износ и повреждение - Калибровка КОМПЛЕКСНАЯ АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА КАТАЛОГИЗАЦИИ РЕСУРСОВ ОБРАЗОВАНИЯ С ОБЕСПЕЧЕНИЕМ МЕХАНИЗМА ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДОСТУПА К ИНФОРМАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ СЕРВИС «ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК». На 25 листах Действует с __________________ СОГЛАСОВАНО
СОДЕРЖАНИЕ 1 ВВЕДЕНИЕ.. 3 1.1 Область применения. 3 1.2 Краткое описание возможностей. 3 1.3 Уровень подготовки пользователя. 4 2 НАЗНАЧЕНИЕ СЕРВИСА «ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК». 5 3 ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ.. 6 3.1 Шаг 1. Регистрация на портале. 6 3.2 Шаг 2. Авторизация на портале. 7 3.3 Шаг 3. Составление заявления. 8 4 ОПИСАНИЕ РАБОТЫ... 12 4.1 Подготовительные действия. 12 4.2 Описание работы с электронным дневником обучающегося. 13 4.2.1 Просмотр дневника. 15 4.2.2 Просмотр расписания занятий. 15 4.2.3 Просмотр данных о посещаемости занятий. 16 4.2.4 Просмотр списка предметов и педагогов. 17 4.2.5 Просмотр текущих, итоговых отметок и пропусков по выбранному предмету 18 4.2.6 Просмотр итоговых отметок. 19 4.2.7 Просмотр результатов ЕГЭ и ГИА.. 21 4.2.8 Просмотр портфолио обучающегося. 22 4.2.9 Отправка сообщений учителям обучающегося. 22 4.3 Управление доступом к электронному дневнику обучающегося. 22 4.3.1 Процедура предоставления доступа. 22 4.3.2 Процедура отмены доступа. 24 5 АВАРИЙНЫЕ СИТУАЦИИ.. 25 ВВЕДЕНИЕ Сервис «Электронный дневник» (далее – Сервис, «Электронный дневник») является частью комплексной автоматизированной информационной системы каталогизации ресурсов образования (КАИС КРО). Сервис размещён на портале «Петербургское образование» (URL[1] портала http://petersburgedu.ru/). Область применения Область применения Сервиса – информирование и взаимодействие участников образовательного процесса через сеть Интернет. Краткое описание возможностей Сервис предоставляет пользователям КАИС КРО (обучающимся, их родителям и законным представителям, учителям и другим представителям образовательного учреждения, а также прочим лицам, заинтересованным в получении достоверной информации об образовательном процессе) доступ к информации о процессе обучения (успеваемости, посещаемости и пр.) конкретного обучающегося и/или класса с использованием телекоммуникационных сетей связи общего доступа (в том числе сети Интернет) посредством веб-интерфейса. Для разграничения доступа к функциям и сервисам «Электронного дневника» предусмотрены следующие роли: - «Ответственный от ОУ[2]»; - «Классный руководитель»; - «Преподаватель»; - «Родитель (законный представитель)»; - «Заинтересованное лицо»; - «Обучающийся». Настоящее руководство предназначено для пользователей с ролью «Родитель (законный представитель)» (далее – Пользователь).
|