Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Современный этап развития российского общества предъявляет новые требования к государственному и муниципальному управлению




Читайте также:
  1. I. Пояснительная записка
  2. I. Пояснительная записка
  3. I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  4. I. Пояснительная записка
  5. МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА
  6. ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  7. Пояснительная записка
  8. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  9. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
  10. Пояснительная записка

 

Современный этап развития российского общества предъявляет новые требования к государственному и муниципальному управлению, профессиональной подготовке государственных и муниципальных служащих.

Цель курса: формирование у студентов систематизированных представлений о теории и практике функционирования системы государственного и муниципального управления в Российской Федерации.

Основными задачами курса являются:

· изучение понятий, предмета и систем государственного и муниципального управления;

· получение студентами основных законов и закономерностей функционирования органов государственной власти и местного самоуправления;

· овладение студентами определенного объема систематизированных сведений о различных дисциплинарных подходах к изучению систем управления и истории исследований проблем государственного и муниципального управления в рамках российских и зарубежных школ;

· получение студентами знаний о функциях, задачах, структуре, методах и порядке работы всей совокупности органов управления на федеральном, региональном и местном уровнях управления, а также о взаимодействии этих органов между собой внутри одного уровня управления (межведомственном взаимодействии), о межрегиональных взаимодействиях;

· освоение функций и методов работы органов государственного управления и местного самоуправления в ходе практических занятий;

· создание профессионально подготовленного кадрового резерва, обеспечивающего достижение стратегических целей развития государства, региона и муниципального образования.

В ходе изучения курса «Государственное и муниципальное управление» студенты должны знать:

-нормативные акты, регламентирующие государственное и муниципальное управление, закономерности и принципы функционирования субъекта и объекта государственного и муниципального управления;

- существующие методы государственного и муниципального управления, правильно их выбирать и сочетать, уметь применить на практике;

- уметь анализировать существующую социально-экономическую ситуацию;

- формировать государственную, региональную и местную политику в различных сферах, отвечающую потребностям и интересам населения;

- обладать навыками рационального управления социально-экономическими процессами, организации и функционировании систем управления;



- владеть методами совершенствования управления в соответствии с современными тенденциями социально-экономического развития.

Преподавание дисциплины «Государственное и муниципальное управление» базируется на знании экономической теории, основ финансов, налогообложения, статистики и права. Освоение данной дисциплины позволяет студенту приобрести комплексные знания об основах и особенностях управления государственным и муниципальным развитием.

Изучение дисциплины «Государственное и муниципальное управление» проводится на 5 курсе очной формы обучения. Объем часов и семестр, в котором изучается дисциплина, определены учебным планом. В ходе учебного процесса контроль усвоения знаний осуществляется с помощью подготовки рефератов, выполнения контрольных работ, решения ситуационно-практических задач.

При подведении итогов изучения курса «Государственное и муниципальное управление», оценка знаний осуществляется комплексно с учетом:

· текущей успеваемости студента в семестре;

· самостоятельной работы в течение семестра;

· оценки итоговых знаний по результатам письменного ответа на вопросы или собеседования.



Итоговая аттестация студента (согласно с рабочими учебными планами) проводится в форме зачета.

В ходе изучения курса предусмотрено проведение лекций, практических занятий, а также обязательной самостоятельной работы студентов во внеучебное время.

Лекционные занятия предназначены для теоретического осмысления и обобщения сложных разделов курса, которые освещаются, в основном, на проблемном уровне. Они призваны дать студентам систематизированные основы управленческих знаний, раскрыть сущность, виды и характеристики рассматриваемых явлений, вооружить знаниями содержания и методики их изучения и управления ими; раскрыть состояние и перспективы теоретических и практических исследований в рассматриваемой области. Практические занятия являются аудиторными, проводятся либо в виде семинаров, либо по заранее известным темам. Они предназначены для закрепления и более глубокого изучения определенных аспектов лекционного материала на практике. На практических занятиях предусмотрено углубление и расширение имеющихся знаний по изучаемой проблеме, формирование и развитие мышления студентов, определение объема и направлений применения учебной информации в профессиональной деятельности выпускника высшей школы.

Самостоятельная работа является внеаудиторной и предназначена для самостоятельного ознакомления студента с определенными разделами курса по рекомендованным преподавателем материалам и подготовки к выполнению индивидуальных заданий по курсу, разработки докладов и подготовки сообщений по теме практического занятия.

Качество усвоения студентами учебной программы оценивается по специально разработанным критериям в ходе текущего контроля.

Текущий контроль уровня усвоения учебного материала осуществляется преподавателем на всех видах групповых занятий опросным, дискуссионным, поисковым и тестовым методами, а также методом выполнения практических заданий.

Критериями оценки учебно-познавательной деятельности студентов (устных ответов) на практических занятиях выступают:

"отлично" - студент изучил обязательную и дополнительную литературу, овладел содержанием учебной темы - твердо знает сущность, виды и характеристики рассматриваемого явления, владеет методикой его изучения и управления им, уверено определяет область и последовательность применения имеющихся знаний в своей будущей профессиональной деятельности;

"хорошо" - студент изучил обязательную литературу, овладел содержанием учебной темы - твердо знает сущность, виды и характеристики рассматриваемого педагогического явления, а также последовательность его изучения и управления им, может самостоятельно определить профессиональную значимость темы занятия;

"удовлетворительно" - студент изучил обязательную литературу и овладел основным содержанием учебной темы - знает сущность, виды и характеристики рассматриваемого явления.

Для осуществления текущего контроля уровня сформированности первичных навыков и умений обучаемых применяется метод выполнения практических заданий. В этом случае используется как методика выставления оценки на основе установления соотношения количества правильно выполненных заданий к их общему числу, так и специально разработанные критерии.

Для оценки полноты и качества выполнения практических заданий на аудиторных занятиях, с учетом высокой профессиональной значимости выполняемой работы, преподаватель руководствуется следующими критериями:

"отлично" - выставляется при значениях коэффициента усвоения (соотношения правильно выполненных заданий к их общему числу) - 1.0;

"хорошо" - при значениях коэффициента от 0.9 до 0.99;

"удовлетворительно" - при значениях от 0.8 до 0.89.

Оценка качества решения дидактических тестовых заданий осуществляется по критериям:

«отлично» - правильно решены не менее 90% тестовых заданий;

«хорошо» - правильно решены не менее 80% тестовых заданий;

«удовлетворительно» - даны правильные ответы не менее, чем на 70% тестовых заданий.

Литература, рекомендуемая студентам к каждому групповому занятию, разделяется на две группы: основную и дополнительную.

В списке основной литературы указываются источники, содержащие обязательную для изучения учебную информацию, необходимую для формирования минимума знаний: понимания сущности, видов и характеристик изучаемого явления, методики его изучения и управления им. К ней, как правило, относятся учебники, учебные пособия и некоторые другие учебно-методические материалы.

Рекомендуемая дополнительная литература позволяет студентам расширить знание учебной темы в области, прежде всего, их практической направленности. В ее список преимущественно включаются учебно-методические пособия, работы зарубежных авторов, публикации в периодических изданиях, научно-популярные и другие статьи, а также тексты прочитанных лекций.

Таким образом, курс «Государственное и муниципальное управление» представляют собой систему знаний и практических рекомендаций по организации, осуществлению педагогического процесса и его усвоения выпускником высшей школы. Овладение содержанием, а также выработка первичных навыков и применения полученных знаний в ходе своей профессиональной деятельности позволит выпускнику избежать ошибок, значительно повысить эффективность своей профессиональной подготовки.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

Тематический план для очной формы обучения

  Название и содержание разделов, тем, модулей Объем часов   Формы контроля
Общий Аудиторная работа Самост. работа
Лекц. Практ. КСР.
Очная форма обучения
Раздел 1. Теория государственного управления  
1.1. Базовые принципы государственного управления. Основные понятия - защита работы
1.2. Цели и задачи государственного вмешательства в экономику. Органы управления экономикой в Российской Федерации - защита работы
1.3. Процесс государственного управления. Государственная политика: принципы формирования и реализации  
1.4.Государственное регулирование экономики: методы и инструменты    
1.5.Управление основными отраслями народного хозяйства и социальной сферой -  
1.6. Управление конфликтными и чрезвычайными ситуациями - защита работы
1.7. Эффективность государственного управления - защита работы
Раздел 2.Муниципальное управление  
2.1. Теория муниципального управления   защита работы
2.2.Системы местного самоуправления    
2.3. Технологии и процесс муниципального управления  
2.4. Организация муниципального управления -  
2.5. Основные направления муниципальной политики -  
2.6. Обеспечение муниципального управления -  
2.7. Эффективность муниципального управления -  
2.8. Развитие муниципального управления    
ИТОГО  
Очно-заочная форма обучения
Раздел 1. Теория государственного управления    
1.1. Базовые принципы государственного управления. Основные понятия.   защита работы
1.2. Цели и задачи государственного вмешательства в экономику. Органы управления экономикой в Российской Федерации   - защита работы
1.3. Процесс государственного управления. Государственная политика: принципы формирования и реализации.      
1.4.Государственное регулирование экономики: методы и инструменты        
1.5.Управление основными отраслями народного хозяйства и социальной сферой     -  
1.6. Управление конфликтными и чрезвычайными ситуациями     - защита работы
1.7. Эффективность государственного управления   - защита работы
Раздел 2.Муниципальное управление    
2.1. Теория муниципального управления     защита работы
2.2.Системы местного самоуправления      
2.3. Технологии и процесс муниципального управления      
2.4. Организация муниципального управления   -  
2.5. Основные направления муниципальной политики     -  
2.6. Обеспечение муниципального управления     -  
2.7. Эффективность муниципального управления   -  
2.8. Развитие муниципального управления        
ИТОГО    
Заочная форма обучения
Раздел 1. Теория государственного управления   1-  
1.1. Базовые принципы государственного управления. Основные понятия.   - защита работы
1.2. Цели и задачи государственного вмешательства в экономику. Органы управления экономикой в Российской Федерации   защита работы
1.3. Процесс государственного управления. Государственная политика: принципы формирования и реализации.      
1.4.Государственное регулирование экономики: методы и инструменты      
1.5.Управление основными отраслями народного хозяйства и социальной сферой     -  
1.6. Управление конфликтными и чрезвычайными ситуациями     - защита работы
1.7. Эффективность государственного управления   - защита работы
Раздел 2.Муниципальное управление    
2.1. Теория муниципального управления     защита работы
2.2.Системы местного самоуправления      
2.3. Технологии и процесс муниципального управления     -  
2.4. Организация муниципального управления      
2.5. Основные направления муниципальной политики     -  
2.6. Обеспечение муниципального управления     -  
2.7. Эффективность муниципального управления   -  
2.8. Развитие муниципального управления      
ИТОГО    

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Дата добавления: 2015-01-01; просмотров: 6; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2020 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты