Характеристика способов кодирования

Код	Возможный вариант	Длина алфавита, симв.	Применение
Условные знаки		200¸ 1000	Отображение качественных характеристик объектов: типа, структуры, функций
Буквы и знаки	АБ!?
Математические знаки	+ – Ö		Отображение аналитических зависимостей, указание операций
Абстрактные геометрические фигуры	Δ □ Ο	8¸ 16	Отображение качественных характеристик объектов
Ориентировка линии в пространстве	––	12¸ 16	Отображение положения объекта в пространстве, его направления, а также изменения величин
Цветовой тон	—		Отображение качественных характеристик объекта: типа, принадлежности, состояния
Цифры	1, 2, …, 0		Отображение количественных характеристик объекта, а также (иногда) и качественных
Позиции	––	4¸ 9	Отображение позиции объекта в пространстве, а также (иногда) состояния
Число точек (или геометрических элементов)		5¸ 7	Отображение количественных характеристик объекта (для визуального сравнения)

продолжение табл. 5.5

Код	Возможный вариант	Длина алфавита, симв.	Применение
Площадь геометрической фигуры	□□□	3-5	Отображение количественных характеристик объекта (для визуального сравнения)
Тип линии			Отображение контуров, траекторий движения, типа объекта
Длина линии			Отображение величин (для зрительного сравнения)
Штриховка			Отображение типа объекта, его принадлежности, состояния
Стереоскопическая глубина	––		Отображение пространственного положения объекта, а также (иногда) состояния
Яркость	––		Отображение состояния объекта
Частота мельканий	—
Ширина линии			Отображение типа объекта

ВопросКаковы основные требования к организации рабочего места при работе с компьютером?

ОтветПлощадь на одно рабочее место с компьютером для взрослых пользователей должна составлять не менее 6 м², а объем – не менее 20 м³, для дошкольных и учебных заведений –6 м² и 24 м³ соответственно. Рабочее место, рабочая поза при работе с компьютером во многом определяется правильным подбором мебели. Основные требования к ней, а также размерные соотношения между элементами рабочего места представлены в табл. 5.6 и на рис. 5.4.

Таблица 5.6