Материалы к лекции

1.Французский ученый О.Конт – основатель социологиикак самостоятельный и целостной науки об обществе – решал проблему функционирования общества как целостного социального организма.

Позитивистская социология базируется на данных науки, а не воображении и догадках. Она использует понятия:

-социальная динамика – раскрывает механизм функционирования и развития общества.

-социальная статика – для истолкования структуры общества и взаимоотношений социальных институтов.

Взгляды О.Конта развивали несколько социологических школ: органическая (Г.Спенсер),

которая сравнивала общество с биологическими организмами, а социальные процессы – с функциями обмена веществ; натуралистическая (Г.Бокль, Л.Мечников), связывающая социальные изменения с географической средой; психологическая (Г.Лебон, Г.Тард), изучающая поведение индивидов, групп, межличностное взаимодействие.

2. Научная парадигма – «универсально признанное научное достижение, обеспечивающее в течение значительного времени образцы проблем и решений сообществу ученых» (Т.Кун).

Парадигма социального факта(Э.Дюркгейм)- научный метод, который заключается в рационалистическом (строго логическом) объяснении явлений общественной жизни:

-природу социальных явлений следует объяснить социальными фактами;

-исходным моментом анализа поведения людей является общество как система взаимодействия индивидов, социальных групп и социальных институтов;

-социология – это наука о социальных фактах (идеях, нормах, ценностях, вырабатываемых коллективным сознанием людей)

-социальные факты – проявление группового или массового сознания. Их взаимодействия на людей организованно сознательно и осуществляется через социальные институты;

-важнейший фактор общественной жизни –социальная дисциплина, которой придерживаются члены общества.

Парадигма социального поведения (М.Вебер) – научный метод, который дает «понимание», интерпретацию субъективных мотивов индивидуального действия (поведения), понять и объяснить:

-посредством каких осмысленных действийчлены общества осуществляют свои стремления, в какой степени и по какой причине это удалось;

-какие понятные последствия имели их стремления для «осмысленно соотнесенного поведения других людей».

Задача социолога – разобраться в субъективных мотивах деятельности, понять содержание духовного мира субъекта социального действия.

Предметами изучения социологии должны быть социальные действия, которые:

-осмыслены членом общества с т.вр.целей и средств их достижений;

-ориентированы на других субъектов.

Парадигма социального детерминизма (К.Маркс) – научный метод, в основе которого лежит материалистическое понимание истории, выработанное на основе его объективных закономерностей, оно дает объяснение:

-материальных основ жизни общества;

-характера взаимодействия его основных сторон;

-объективной направленности развития общества;

-роли сознательной деятельности людей в историческом процессе.

Основной принцип - «сведение индивидуального к социальному» общество рассматривается как совокупность общественных связей и отношений всех социальных субъектов.

Общество определяет содержание и направление деятельности, его развитие через:

-систему общественных отношений;

-общественные институты;

-условия материального производства.

3.Современная социология представляет систему идей, концепций, теорий и методов. Они подразделяются на 2 большие группы:

Макросоциологические теории – рассматривают функционирование общества как единого целого. Основные макросоциологические теории - функционализм (Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, Т. Парсонс, Р. Мертон), конфликтная социология (К. Маркс франкфуртская школа). Функционализм предполагает системное исследование общества, делает упор на сотрудничество и стабильность; конфликтологические теории исходят из того, что общество состоит из различных групп с различными интересами, что определяет нестабильность и конфликтный потенциал общества.

Микросоциологические теории – рассматривают поведение личности в обществе как социальное действие. Основные микросоциологические теории - символический интеракционализм (Д. Г. Мид), теория обмена (Дж. Хоманс), феноменология (Э. Гуссерль), этнометодология (Г. Гарфиниль). Микросоциологические теории основное внимание уделяют субъективной сущности общества.

На современном этапе социология развивается в направлении интеграции.

4.Развитие отечественной социологии имеет свои особенности:

-ее создавали не социологи (по базовому образованию);

-ее развитие было прерывисто во времени;

-в социологическом анализе преобладала философская ориентация;

-в Казахстане развитие социологии происходило в общем процессе формирования социальной мысли.