Самосознание индивида и социальное поведение

1. Осмысление человеком своей мыслительной деятельности, слов, поступков:

1) рефлексия;

2) самоактуализация;

3) самореализация;

4)познание.

2. Осознание и оценка своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения, интересов, своего положения в мире лежит в основе:

1) самосохранения;

2)самореализации;

3)самообразования;

4)самосознания.

3. Процесс познания, где человек делает себя самого предметом изучения, называется:

1)самовоспитание;

2)самопознание;

3)самореализация;

4)самообладание.

4. Верны ли суждения о самопознании?

А. Самопознание невозможно, поскольку объект такого познания постоянно ме­няется.

Б. Самопознание возможно, несмотря на изменчивость самого объекта познания.

1)верно только А;

2) верно только Б;

3)верны оба суждения;

4)оба суждения неверны.

5. Верны ли суждения о самопознании?

А. Самопознание позволяет выявить в человеке его важнейшие особенности, сущ­ность его «Я».

Б. Познавая себя, мы познаем мир, а, узнавая мир, ближе подходим ксамим себе.

1)верно только А;

2)верно только Б;

3)верны оба суждения;

4)оба суждения неверны.

1. Укажите правильное сочетание характеристик поведения человека.
Черты, объединяющие поведение человека и других живых существ:
А. Сотрудничество (совместное изготовление орудий труда).

Б. Взаимопомощь (оказание поддержки, попавшим в опасную ситуацию).

В. Подражание (усвоение форм поведения других).

Г. Обмен информацией с себе подобными.

1)АБВ;

2)АВГ;

3)БВГ;

4)нет правильного ответа.

2. Верны ли следующие суждения о деятельности человека?

А. Поведение животных и деятельность человека целесообразны.

Б. Только деятельности человека присуще целеполагание.

1)верно только А;

2)верно только Б;

3)верны оба суждения;

4)оба суждения неверны.

3. Поведение человека — это:

1)форма активности человека, направленная на преобразование окружающего мира и самосовершенствование;

2)процесс обмена информацией между людьми как равноправными субъектами познавательной деятельности;

3)система поступков и действий человека по обеспечению им своего существова­ния во взаимодействии с другими людьми;

4)процесс активности человека, основным содержанием которой является отра­жение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение но­вого знания о себе.

4.Поведение человека или группы людей в обществе, которое не соответствует ус­тановленным социальным нормам или даже прямо их нарушает, в науке называется:

1)вызывающим;

2)легкомысленным;

3)отклоняющимся;

4)общественно опасным.

5. Верны ли следующие суждения об отклоняющемся поведении?
А. Отклоняющееся поведение нарушает только правовые нормы.

Б. Отклоняющееся поведение нарушает писаные и неписаные нормы.

1)верно только А;

2)верно только Б;

3)верны оба суждения;

4)оба суждения неверны.

6. Назовите тип мировоззрения, характеризующийся следующими положениями, исходящими из смысла жизни человека:

1)духовное самосовершенствование;

2)служение людям из любви к ним как братьям;

3)чувство милосердия;

4)вера в сверхъестественные силы, оказывающие влияние на жизнь человека.

3. Поведение человека - это:

1. Форма активности человека, направленная на преобразование окружающего мира и самосовершенствование.

2. Процесс обмена информацией между людьми как равноправными
субъектами познавательной и преобразовательной деятельности.

3. Система поступков и действий человека по обеспечению им своего
существования во взаимодействии с другими людьми.

4. Форма активности человека, основное содержание которой - от­ражение

объективной реальности в его сознании, а результат -
получение нового знания о себе.

1. Самореализация — это:

1) самоактуализация;

2) реализация своих возможностей и способностей;

3) Я - концепция;

4) итоги жизни.

2. Какое суждение о самореализации личности верно?

А. Самореализация — это общественная востребованность своих способностей, зна­ний, таланта.

Б. Самореализация — это успешная реализация гносеологического, аксиологическо­го, творческого, коммуникативного, художественного потенциала.

1) верно только А;

2)верно только Б;

3)верны оба суждения;

4)оба суждения неверны.

Верны ли суждения о самопознании?

А Человек может заниматься самопознанием всю жизнь

Адекватное представление человека о самом себе всегда складывается только в зрелом возрасте.

1)верно только А;

2)верно только Б;

3)верны оба суждения;

4)оба суждения неверны.