Экология – это наука о взаимоотношениях живых существ между собой и с окружающей их природой, о структуре и функционировании над(выше)организменных систем.

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ПО ЭКОЛОГИИ

Самара, 2013

Тематический план лекций

для студентов всех направлений и профилей подготовки в СГЭУ

Тема 1. ВВЕДЕНИЕ В СовременнУЮ экологиЮ

обязательная часть содержания лекций

Определения, объект, предмет, задачи, методология и методы, структура современной экологии и ее место в системе наук.

Краткая история становления экологии. Древние представления о единстве природы и человека. Формирование современной науки. Аналитический этап. Изучение биоразнообразия, факторов внешней среды. Концепция эволюции. Синтетический этап. Изучение сообществ: взаимодействие между собой и внешней средой. Глобализация экологии. Современные разделы экологии (общая, специальная, прикладная).

Основные принципы и основные законы современной экологии. Системность, эмерджентность, самоорганизация, устойчивость. О всеобщей связи вещей и явлений в природе и в человеческом обществе. О законах сохранения.О цене развития.

Определения, объект, предмет, задачи, методология и методы, структура современной экологии и ее место в системе наук.

Экология – это наука о взаимоотношениях живых существ между собой и с окружающей их природой, о структуре и функционировании над(выше)организменных систем.

Термин «экология» ввел немецкий эволюционист Эрнст Геккель в 1866 г. Он считал, что экология должна изучать различные формы борьбы за существование. В первичном значении, экология – это наука об отношениях организмов к окружающей среде (от греч. «oikos» – жилище, местопребывание, убежище и «logos» - наука).

Экология, как и любая наука, характеризуется наличием собственного объекта, предмета, задач и методов.

Объектом(какчасть окружающего мира, которая изучается данной наукой)экологиипопредставлению Ю. Одум (1986) выступаютбиологические системы надорганизменного уровня: популяции, сообщества, экосистемы.

Предметом(какнаиболее главные существенные стороны объекта) экологиипо определению(Э. Геккель, 1870; Р. Уиттекер, 1980; Т. Фенчил, 1987) являютсявзаимоотношения организмов и надорганизменных систем с окружающих их органической и неорганической средой.

По определению Р. Риклефса (1979), экологию можно представить «... как трехмерное сооружение из лежащих один над другим горизонтальных слоев, соответствующих различным уровням биологической организации – от индивидуума через популяцию и сообщество к экосистеме; вертикальные разрезы, проходящие через все слои, делят все сооружение на секции, соответствующие форме, функции, развитию, регуляции и адаптации. Каждому уровню экологической организации присущи свои особые структурные и функциональные характеристики».

Основные задачи современной экологии:

– Изучение структуры пространственно-временных объединений организмов (популяций, сообществ, экосистем, биосферы).

– Изучение круговорота веществ и потоков энергии в надорганизменных системах.

– Изучение закономерностей функционирования экосистем и биосферы в целом.

– Изучение реакции надорганизменных систем на воздействие разнообразных экологических факторов.

– Моделирование биологических явлений для экологического прогнозирования.

– Создание теоретической основы охраны природы.

– Научное обоснование производственных и социально-экономических программ, современного законодательства.