КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Причины социального порядка.Причины социального порядка подразделяются на три класса: 1. Причины преступности первого класса берут начало у источников преступности, связанных главным образом с негативными социальными противоречиями. Эти источники обычно называются: издержками функционирования социальной системы, недостатками, упущениями, трудностями (временными трудностями) и т.д. Данное обстоятельство увязывается с тем, что объективные условия влияют на субъективные формы поведения людей. В связи с этим же обращается внимание на необходимость говорить как об объективных, так и о субъективных причинах преступности первого класса. Для причин преступности этого класса характерен социологический уровень исследования. Причины преступности, имеющие социальный, общегосударственный характер, надо искать в социальных же явлениях, а не за пределами общества. Они рассматриваются на общесоциологическом уровне. 2. Причины преступности второго класса также производны от источников преступности, но их особенности заключаются в том, что они рассматриваются не только на общесоциологическом, но главным образом на социально-психологическом уровне. Эти причины связаны в основном с мировоззрением различных категорий людей, с областью отношения человека к себе и себе подобным, к обществу и социальным ценностям. Имеется в виду система взглядов, понятий и представлений людей об окружающей их жизни, т.е. все то, что приводит людей к конкретным действиям. 3. Причины преступности третьего класса связаны в основном с конкретной личностью, в отличие от причин первого и второго класса — с психологическим уровнем исследования. Имеется в виду изучение проблем, оказывающих влияние на формирование и поведение личности того, кто совершает преступления. Причем такого рода анализ распространяется не только на личность преступника, но и на совершенное им преступное деяние. Преступление — это проявление личности. Иначе говоря, человек оценивается не в отрыве от его поведения, а во взаимосвязи с ним. Конечно же, человек, совершивший преступление, не родился преступником, а стал таковым. Нельзя, следовательно, причины преступления усматривать исключительно и только лишь в личности самого преступника. Надо иметь в виду, что каждое конкретное преступление имеет социальные причины, и поэтому его невозможно объяснить одними только особенностями человека. В преступлении играют роль также факторы, находящиеся вне личности и не зависящие от нее, факторы, которые обнаруживаются на уровне макросреды и проявляются в экономических, социальных, культурных и других противоречиях. По полноте учета всех обстоятельств причины классифицируются на полные и специфические (ближайшие, непосредственные). Полная причина – это совокупность всех обстоятельств, вызывающих следствие. Специфическая – это и есть собственно причина, это одно обстоятельство из всей совокупности, которое генетически связано со следствием. По глубине действия причины делят на коренные и некоренные, главные и неглавные, или на причины первого порядка и причины второго порядка. Причины преступности не могут рассматриваться сами по себе, изолированно, вне связи с явлениями и процессами общественного развития. Эти явления и процессы, как уже отмечалось, криминология обычно именует факторами, а если речь идет о криминогенных факторах, то факторами преступности. Определение места и роли каждого фактора в системе мер предупреждения преступности становится сейчас одной из наиболее важных задач криминологического исследования. Но это не означает, что тот или иной отдельно взятый фактор может рассматриваться вне связи с другими факторами. Все явления и процессы общественной жизни взаимосвязаны. Следовательно, изучение указанных факторов необходимо осуществлять комплексно. Это позволит раскрыть механизм их влияния на преступность. Все факторы подразделяются на две основные группы: 1. Криминогенные – это явления и процессы, которые порождают, оживляют, укрепляют или поддерживают негативные взгляды, привычки, тенденции, лежащие в основе антиобщественного поведения, либо непосредственно вызывают или облегчают совершение преступления. 2. Антикриминогенные - явления и процессы, противостоящие антиобщественному поведению, препятствующие появлению такового.
|