Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Типичные ошибки при написании и оформлении курсовых и выпускных квалификационных работ




Читайте также:
  1. A) обработки данных, вводимых в ЭВМ
  2. A) прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблицы данных
  3. A) прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблицы данных
  4. A) Технологии, ориентированные на полученную обработку, передачу информации с помощью технических средств
  5. A. Порядок подготовки установки к работе и работа на ней.
  6. Cтанки для абразивной обработки.
  7. D-триггеры. Реализация. Режим работы.
  8. D. работы без схемы строповки
  9. H) начисление заработной платы работникам основного производства
  10. I. 2. Законодательное регулирование труда несовершеннолетних работников.

 

Низкий научно-теоретический уровень содержания выпускной квалификационной работы:

- неактуальность избранной темы;

- описательный, а не аналитический характер исследования;

- отсутствие результатов экспериментальной работы;

- отсутствие обобщений, выводов, предложений и рекомендаций; использование устаревшего фактологического материала;

- слабая аргументация основных положений, нарушение логики изложения;

- язык и стиль исследования, близкий к публицистическому, а не к научному стилю.

Отклонение от темы исследования:

- проблематика исследования выходит за рамки утвержденной;

- тема не соответствует предъявляемым кафедрой требованиям к ВКР / курсовой работе по конкретной дисциплине;

- нечеткая формулировка темы, отсутствие детально продуманного плана написания и должной самостоятельности в работе;

- слепое переписывание, следование источнику (монографии, статье и т. д.), который содержит информацию, на первый взгляд близкую к избранной теме;

- ненужная детализация второстепенных проблем при отсутствии четкой и логичной стратегии всей работы, а также желание «объять необъятное»;

- нередко погоня за более высоким уровнем работы выделяет одни ее части и не дает развития другим (например, нередко желание вникнуть глубже в теоретические изыскания крайне негативно влияет на практическую сторону);

- автор ВКР / курсовой работы просто не успевает дойти до практического приложения своих наработок.

Низкая организация исследовательской деятельности студента:

- игнорирование рекомендаций кафедры по подготовке и написанию плановых научных работ, не использование в исследовательской деятельности методических рекомендаций по разработке ВКР / курсовых работ;

- нерегулярная работа над темой ВКР / курсовой работы, несоблюдение плана-графика;

- написание работы в последний месяц перед представлением к защите;

- отсутствие должного контакта с руководителем-консультантом;

- неумение использовать литературные источники, приводящее порой к присвоению чужих мыслей (простому переписыванию литературных данных без ссылок на авторов);

- неумение студентами «добывать» информацию;

- нарушение принятых стандартов написания и оформления ВКР / курсовой работы;



- несоблюдение привил написания по объему и размещению текста, нумерации страниц, переносу строк;

- отсутствие обязательных элементов структуры ВКР / курсовой работы;

- неправильное оформление справочного аппарата, особенно подстрочных сносок, стилистические погрешности, неисправленные опечатки;

- недостаточное использование иллюстративных материалов, особенно диаграмм, схем, графиков, которые придают наглядность и большую убедительность содержанию работы.

Неисправленные ошибки, низкая культура исполнения и оформления работы создают неблагоприятное впечатление об авторе и влияют на общую оценку при защите.

 

 

Приложение А

 

Пример оформления задания на выпускную квалификационную / курсовую работу

 

Министерство образования и науки РФ

федеральное государственное бюджетное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина»

 

Естественно-географический факультет

Кафедра экономической и социальной географии и туризма

    УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой, профессор, д.г.н. ________________В.А. Кривцов «__»____________ 2009 г.

 



ЗАДАНИЕ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ[1]

Студентка Романова А.С.

1. Тема: «Школьный факультатив «Ландшафтная архитектура и дизайн», утверждена по РГУ имени С.А. Есенина № 1400- от 17.02.2009 г.

2. Срок предоставления выпускной квалификационной / курсовой работы к защите 28.04.09 г.

3. Исходные данные для выпускной квалификационной / курсовой работы: литературные и фондовые материалы по исследованию ландшафтной архитектуры и дизайну

4. Содержание выпускной квалификационной / курсовой работы

4.1. Введение

4.2. Теоретические, методологические и методические основы организации факультативных занятий в средней школе. Сущность факультативного курса. Методы и формы организации учебного процесса на факультативных занятиях.

4.3. Программа работы факультативного курса «Ландшафтная архитектура и дизайн»

4.4. Материалы к факультативному курсу «Ландшафтная архитектура и дизайн»

4.5. Заключение

5. Расчетно-графическая часть: разработать графическую модель городской среды.

6. Приложения: А. Программа факультатива;

Б. Отраслевые карты городской среды г. Рязани.

 

Руководитель работы 28.04.09 г. В.А. Кривцов

 

Консультант по разделу 4.4. Материалы к факультативному курсу «Ландшафтная архитектура и дизайн» 27.04.09 г. М.В. Казакова

 

 

Задание приняла к исполнению 28.04.09 г. А. С. Романова

 

Приложение Б

 

Пример оформления плана-графика выполнения выпускной квалификационной / курсовой работы

 

План-график выполнения выпускной квалификационной / курсовой работы

 

Этап выполнения1 Дата выполнения2 Подписи Примечание
Научный руководитель Автор  
1 Обоснование темы 03.03-06.03      
2 Теоретическая литературная часть 06.03-22.03      
3 Характеристика объекта 22.03-29.03      
4 Подбор материалов и методов исследований 29.03-05.04      
5 Анализ существующей интенсивности транспорта 05.04-10.04      
6 Эколого-экономические расчеты 10.04-10.05      
7 Оформление ВКР 10.05-23.05      
8 Предзащита 23.05      
9 Доработка ВКР 23.05-22.06      
10 Защита ВКР 22.06      

 



Приложение В

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 13; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.018 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты