Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ

Направление подготовки 030900 – Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Профиль подготовки – все профили

Форма обучения – очная (4 года)

Семестр Трудоем-кость час. (ЗЕ) Лек-ций, час. Практич. Занятий, час. СРС, час. Форма промежуточной аттестации
(3) (0,44) (0,44) (2,11) Зачет
Итого (3) (0,44) (0,44) (2,11)  

Омск-2012


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

Разделы рабочей программы

1. Цели освоения дисциплины.

2. Место дисциплины в структуре отдельной образовательной программы.

3. Структура и содержание дисциплины.

4. Формы контроля освоения дисциплины.

5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

 

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы.

Приложение 2. Технологии и формы преподавания.

Приложение 3. Технологии и формы обучения.

Приложение 4. Оценочные средства и методики их применения.

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция (квалификация (степень) – бакалавр).

Программу составила Слесарюк Н.В., преподаватель кафедры гражданского права.

Эксперт: Невзгодина Е.Л., заведующий кафедрой гражданского права юридического факультета Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, кандидат юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации.

 

Программа одобрена на заседании кафедры гражданского права протокол от 15.06.2012 г. № 11.

 

Заведующий кафедрой В.А. Цветков

 

ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Целями освоения дисциплины «Интеллектуальная собственность» являются последовательное повышения профессионального и общеобразовательного уровней, подготовка специалистов соответствующей квалификации (уровня), удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования.

Перечисленные результаты образования являются основой для формирования следующих компетенций:

1) общекультурных:

– способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

– владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11).

– способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12)

2) профессиональных:

– способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);

– способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

– способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

– владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

– готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

– способен толковать различные правовые акты (ПК-15).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

1) знать:

– об истории развития интеллектуальной собственности,

– о современном состоянии и перспективах развития интеллектуальной собственности и его институтов,

знать:

– о структуре и источниках интеллектуальной собственности;

– об имущественных и личных неимущественных правах авторов;

– об основных видах договоров в области авторского и патентного права;

– об особенностях защиты нарушенных прав авторов и патентообладателей.

2) уметь:

– трактовать интеллектуальную собственность как результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации;

– раскрывать все существующие формы правопреемства исключительных прав;

– анализировать основные виды договоров о передаче прав на интеллектуальную собственность.

3) владеть навыками:

– толкования действующего законодательства;

– составления правовых документов;

– сбора и обобщения правовой информации; коммуникации, общения.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты