ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ.

Абстрагирование 86

Авторефлексия 270

Агрегат 251

Агрегирование 251,252,391,398

Адекватность 235

Азарт 428

Активность личности 405

Альтернатива 244,317, 396

Анализ 83, 159,382

Аналогия 88

Анкетирование 98

–– пилотажное 100

Апробация 181

Батавия-план 351

Величина 148

Вехи основные 257

Воображение 443

Воспитание 305, 406

Выбор –– см. Принятие решения

Генерирование инициатив 241

Гипотеза 62

–– построение 164

–– условия состоятельности 164

Гносеология 7, 23, 39

График сетевой 259

–– временной 260

Дальтон-план 350

Дедукция 60,172

Декомпозиция 251,340,391

Деятельность 24, 401

–– игровая 420

–– интегративная 203,401

–– коммуникативная 205

–– нормы 27, 71

–– определения 24

–– особенности 66, 200, 425

–– познавательная 204

–– практическая 205

–– преобразовательная 205

–– принципы 22

–– проективная 205

–– продуктивная 19, 205

–– репродуктивная 19, 205

–– стратегия 201

–– структура временная 22, 113, 212, 388, 450

–– –– логическая 22, 65, 165, 199, 344, 436

–– –– общая 28

–– –– тактика 201

–– теоретическая 19

–– условия 27

–– учебная 305, 309, 463

–– физическая 205

–– характеристики 65, 199, 310, 425

–– ценностно-ориентированная 204

–– эстетическая 205

Диаграмма Эйлера––Венна 129, 131

–– Ганта 260, 286

Диалектика 90

Диссертация 9, 189

Доклад научный 182

Доктрина 61

Единица учебная 393

–– деятельности 450

Задача 156

–– учебная 393, 398

Задание техническое 230

Закон 58

Знание научное 38, 297

–– классификации 53

–– критерии 50

–– признаки 50

–– структура 47

–– теоретическое 54

–– формы организации 56

–– эмпирическое 54

Игра (игры) 314, 420

–– деловые 240

–– организационно-деятельностные 241, 424

–– организационно-педагогические 241

–– учебная 424

Игрушка 448

Идеализация 88

Идея 61

Иерархия систем 214

–– уровней деятельности 201

–– целей 214

Имитация 445

Импровизация 234, 446

Ингерентность 234

Индукция 170

Инновация 33, 311

Интерсубъективность знания 51

Исследование научное 39, 293

–– –– коллективное 157, 191

–– –– прикладное 116

–– –– фундаментальное 116

Истинность знания 51

Карты организационно-деятельностные 466

Категория 57

Классификации базисные 334

Келлер-план 351

Классификация 165, 171, 254, 345

–– требования 165

Книга учебная 387

Композиция 251, 391, 404

Компетенции 333, 414

Конгресс научный 186

Конкретизация 86

Конструирование 156, 218, 250, 369, 445

Контроль 408

Конференция научная 186

Конфигуратор 253

Концепция 58, 170, 171

Критерии 142, 395

–– выбор 142, 227

–– достоверности 142, 144

–– Колмагорова-Смирнова 178

–– оценки теории 142

–– Стьюдента 177

–– Уилкоксона-Мана-Уитни 178

–– Фишера 177

–– «Хи-квадрат» 178

Культура

–– организационная 29, 308, 313, 417

–– корпоративно-ремесленная 30

–– проектно-технологическая 32, 357, 429

–– профессиональная 31, 308

–– традиционная 29, 429

Метатеория 61

Метод (методы) 81, 263, 447

–– анализа систем знаний 91

–– бригадно-лабораторный 350

–– взаимооценки экспертов 249

–– графические 238

–– группового моделирования 237, 240

–– действие 83, 103, 211, 368, 385, 444

–– Делфи 242

–– дерева целей 239

–– документационный 249

–– игровой деятельности 442

–– изучения опыта 106

–– использования классификаций 256

–– исследовательский 81

–– комиссий 248

–– моделирования 236

–– мозгового штурма 241

–– морфологический 235

–– научного исследования 81

–– обучения и воспитания 367, 372

–– операции 83, 211, 368, 443, 444

–– определения конфигуратора 253

–– оценки качества экспертиз 249

–– познания 82, 124

–– постановки проблемы 119

–– построения гипотезы 154

–– примера 370, 445

–– проектов 358

–– разовых заданий 357

–– сетевого планирования 259

–– синектики 243

–– статистические 177

–– судов 242, 248

–– сценариев 236

–– теоретические 81, 83, 90

–– тестовый 249

–– учения 368

–– учебных единиц 359

–– Цвикки 239

–– цикловой 357

–– экспертных оценок 102

–– экспертизы 198

–– эмпирические 81, 83, 103

Механизм 269, 272, 348

–– дисциплинарный 356

–– комплексный 356

Методика 264

Методология определения 10–13, 19, 465

–– основания 23

–– педагогики 9, 21, 65, 271

–– практической деятельности 17, 21, 199, 271

–– учения 20, 299

–– игровой деятельности 20, 419

Мечта 443

Миф 29

Мода 177

Моделирование 17, 88, 218, 230, 446

Модель 89, 90, 230

–– адекватность 235

–– выбор 231

–– идеальная 232

–– оптимизация 231, 244

–– познавательная 34, 154, 231

–– построение 231

–– прагматическая 231

–– простота 234

–– реальная 332

–– требования 233

Модуль учебный 360

Мониторинг 105

Монография 6, 184

Мотивы 11, 25

Наблюдение 92, 369, 444

Направленность личности 306

Наука 40, 294,454

–– закономерности развития 43

–– как результат 43

–– как социальный институт 40

–– сильной версии 49

–– слабой версии 49, 170

–– эпохи развития 44

Науковедение 23

Нормы 28, 71, 465

Область предметная 58

Обобщение 87

Образ 393

Обследование 104

Обучение 305, 406

–– бригадно-индивидуальное

–– дистантное

–– догматическое

— контекстное

— моделирующее

— модульное

— открытое

— продуктивное

— развивающее

— репродуктивное

— сообщающее

Общение 205

–– научное 186

Объект 24, 124

Операция 393

Опрос 97

–– письменный 98

–– правила 98

–– требования 97

–– устный 90

Оптимальность 107

Опыт 106, 320

–– педагогический 106

–– критерии 107

–– учебный 369

Организация 20, 113, 393

Основа (основы) 140

–– диагностическая 230

Основания 23, 255

Особенности 66, 200, 310, 425

Отношения 236, 393

Отчет научный 182

Оценка 265, 408

–– многопараметрическая 178

Парадигма 62, 299

Параметр 145

Педагогика 11, 49, 271

План 288

Планирование 258, 289

Подход 133, 261

–– единичный––общий 138

–– качественный––количественный 137

–– компетентностный 332

–– личностно––деятельностный 134

–– логический-исторический 136

–– системный 133

–– содержательный––формальный 128

–– феноменологический––сущностный 131

Позиция 133

Познание научное 39

Положение научное 56

Понятие 56, 393

–– аппарат 57

–– правила определения 57, 467

Пособие 6, 183

Потребности 25

Практика 14, 33, 295, 454

Предмет 124

Предметоцентризм 327

Преподавание 308

Признак 144

Принцип 57,72, 320, 429

–– детерминизма 72

–– дополнительности 75

–– достаточного основания 51

–– иерархичности 201

–– историчности 208

–– коммуникативности 207

–– необходимого разнообразия 209

–– отражения и преображения 430

–– последовательности 340

–– развития 433

–– самовыражения 430

–– самоопределения 341

–– соответствия 74

–– социализации 337

–– трансляции культуры 321

–– целостности 202

Принятие решения 246

Проблема 62, 118, 219, 263, 309

–– обоснование 121

–– оценка 120

–– постановка 119

–– структурирование 122

–– формулирование 118

Проблематика 220

–– определение 220, 222

Программа 30

–– образовательная 389

–– построение 251, 257

Проект 22, 34, 35, 293, 395

–– жизненный цикл 36

–– научно-исследовательский 113

–– педагогический (образовательный) 212

–– стадии 36,113, 212, 388, 449

–– учебный 300

–– фазы 36,113,212, 389, 452

–– этапы 113, 212, 388, 449

Проектирование 36, 115, 212, 217

Пространство образовательное 223

Противоречие 117, 119

–– выявление 117

Протокол наблюдения 96

Процесс педагогический 56

Публикация 181, 188

Путь критический 259

Работа опытная 18, 108, 211

–– научно-экспериментальная 275

–– опытно-экспериментальная 113, 174

–– условия 280

Развитие 305, 306

–– пренатальное 310

Разработки 117

Результат 11

Рекомендации методические 184

Ресурс возможности 257

–– обеспечение 257

Реферат 182, 369

Рефлексия 34, 187, 265, 268, 408, 415, 452

–– научная 190

–– формальная 416

Ритуал 30, 313

Руководитель проекта 275

Самоизменение 364

Самоконтроль 415

Самооценка 187, 265, 363, 415

Саморегуляция 26

Самоучение 348, 368

Самоцель 225

Свобода выбора 251, 312, 390

Связь обратная 270

Семинар научный 6, 186

Семиотика 23, 62

Сензитивность 312

Симпозиум 186

Синтез 84

Система

–– аккордная 357

–– задачно-поисковая 379

–– классно-урочная 352

–– лекционно-семинарская 354

–– методическая 373

–– научного знания 43

–– образовательная 212

–– обучения 360

–– педагогическая 212

–– полного усвоения 380

–– продуктивная 380

–– производственного обучения

–– рейтинговой оценки 413

Системность научного знания 52

Системный анализ 23, 25

Системотехника –– см. Системный анализ

Ситуация проблемная 218

Смешение целей 226

Содержание 337, 343

Сравнение 85

Среда 27, 234

Средства 77, 210, 263, 447

–– информационные 79, 386, 449

–– логические 80, 387, 450

–– математические 79, 387, 450

–– материальные 78, 386, 447

–– языковые 80, 387, 449

Статья научная 182

Стиль индивидуальный 447

Стратегия 277, 406

Структура 22, 165

Субъект 24, 367

Съезд научный 186

Тезисы 185

Тестирование 103

Технология 34, 37, 264

Теория 58, 91

–– педагогики 170

–– педагогическая 13

–– структура логическая 59, 169

–– учения 315

–– центральный системообразующий

элемент 61

Традиции 29

Управление 27

–– проектами 275

Упражнение 315, 369, 444

Условия 29, 37, 140, 280

–– исследование 251, 255

Устойчивость 245

Утверждение 393

Учение 305, 367, 368

Фаза 36, 113, 159, 212, 389, 452

Фантазия 443

Факт научный 56, 393

Форма 55

–– игровой деятельности 437

–– общественного сознания 322

–– учебной деятельности 344, 358

Формализация 87

Целевыполнение 26

Целеполагание 26

Цель 11, 25, 203, 219, 402

–– исследования 139

–– определение 139, 224

–– системы 224

Число Миллера 252

Чтения педагогические 187

Шкалы измерения 148

Школы авторские 187

–– научные 161

Эксперимент 369, 444

–– естественный 110

–– лабораторный 110

–– модельный 89

–– мысленный 89

–– план 112

–– учебный 369

Экспертиза 198, 250

Экстернат 345

Язык естественный 232

–– научный 233

–– профессиональный 232

–– формальный 233