КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Системный подход в менеджменте. Понятие системы.
Системный подход входит в состав четырнадцати научных подходов, которые рекомендуется применять при разработке управленческих решений. Система — это совокупность элементов, находящихся во взаимодействии. Существуют открытые и закрытые системы. Закрытая система имеет жесткие фиксированные границы, ее действия относительно независимы от среды, окружающей систему. Открытая система характеризуется взаимодействием с внешней средой. Такая система не является самообеспечивающейся, она зависит от энергии, информации, материалов, которые поступают извне. Открытая система должна иметь способность приспосабливаться к изменениям во внешней среде, чтобы продолжать свое функционирование. Системный подход — комплексное изучение явления или процесса как единого целого с позиций системного анализа, т. е. уточнение сложной проблемы и её структуризация в серию задач, решаемых с помощью экономико-математических методов, нахождение критериев их решения, детализация целей, конструирование эффективной организации для достижения целей. Системотехника — прикладная наука, исследующая задачи реального создания сложных управляющих систем. Системный подход позволяет устранить главный недостаток подходов различных школ управления, который заключается в том, что они сосредоточивают внимание на каком-то одном важном элементе. Системный подход означает анализ не в отдельности, а в системе, т.е. определенной связи элементов этой системы. Методы системного анализа были впервые разработаны и применены в США для отбора и планирования систем вооружения, в связи с анализом военно-политических целей США. Позже эти методы применялись в государственных учреждениях и крупных фирмах США. Системный анализ включает: · анализ и описание принципов построения и работы системы в целом; · анализ особенностей всех компонентов системы, их взаимозависимостей и внутреннего строения; · установление сходства и различия изучаемой системы и других систем; · перенос по определенным правилам свойств модели на свойства изучаемой системы. Система (греч.) — это объекты, обладающие целостностью и состоящие из взаимодействующих между собой и окружающей средой частей и элементов для достижения определенной цели. Применение системного подхода повышает эффективность организации и управления сложными системами, к которым относится и коммерческая деятельность. Основные признаки и принципы системного подхода рассматриваются в ряде работ как зарубежных ученых (J1. фон Берталанфи, Р. Джонсон, ф. Каст, Р. Розенцвейг, Дж. Гиг), так и отечественных (А. Богданов, А. Берг, В. Афанасьев, М. Сегров, Э. Минько). Общая теория систем, созданная А. А. Богдановым (1873- 1928) и продолженная австрийским ученым Л. фон Берталанфи (1901 — 1972), выделяет основные аспекты, признаки и принципы системного подхода, которые позволяют охарактеризовать объект как системное явление. Системный подход выполняет как бы эвристические функции (эврика — греч. открываю, отыскиваю — слово, выражающее радость, удовлетворение). Его положительная роль сводится к тому, что: · понятия и принципы системного подхода позволяют выявить больше реальных возможностей, чем отмечено в традиционных методах; · кроме того, для выявления наиболее полных связей и поиска конкретных элементов целостности системный подход позволяет найти новое объяснение по сравнению с традиционными методами; · сложные объекты имеют множество вариантов членения, и типы связей между элементами могут быть различны. Системный подход позволяет определить критерий выбора адекватного варианта членения, с учетом единицы анализа. С появлением новых научных и прикладных задач обнаруживается недостаточность традиционных подходов для решения таких новых задач, выявляется недостаточность методов объяснения, поэтому принципы системного подхода помогают по-новому подходить к предмету изучения. Характерными чертами развития социально-экономических систем являются: · интеграция научных знаний, рост числа междисциплинарных проблем; · комплексность проблем и необходимость их изучения в единстве технических, экономических, социальных, психологических, управленческих и других аспектов; · усложнение решаемых проблем и объектов; · рост числа связей между объектами; · динамичность изменяющихся ситуаций; · дефицитность ресурсов; · повышение уровня стандартизации и автоматизации элементов производственных и управленческих процессов; · глобализация конкуренции, производства, кооперации, стандартизации и т.д.; · усиление роли человеческого фактора в управлении и др. Перечисленные черты вызывают неизбежность применения системного подхода, поскольку, на наш взгляд, только на его основе можно обеспечить качество управленческих решений. Системный подход - это методология исследования объектов как систем. Система образуется двумя составляющими: · внешним окружением, включающим в себя вход и выход системы, связь с внешней средой и обратную связь; · внутренней структурой, т.е. совокупностью взаимосвязанных компонентов, обеспечивающих процесс воздействия субъекта управления на объект, переработку входа системы в се выход и достижение целей системы. Производственная система - это единство материальных и нематериальных компонентов анализируемого объекта, ею внешних и внутренних связей, обеспечивающих рациональность информационных, производственных, управленческих и других процессов по переработке входа системы в ее выход и достижению целей субъекта управления. Исследование сущности управления следует начинать с определения его компонентов и взаимосвязей между ними и внешней средой, установления различий между управлением функционирования системы в заданных условиях и управлением развития системы. Цель управления в первом случае — ликвидация внутренних и внешних возмущений без изменения выходных параметров системы, а во втором — перемена входных и выходных параметров в соответствии с изменениями внешней среды. Регулирование системы обеспечивает такую ее деятельность, при которой выравнивается состояние выхода системы по заданной норме. Следовательно, главная задача сводится к установлению заданного состояния функционирования системы, предусмотренного планированием как упреждающим управлением. Сложность управления зависит, прежде всего, от числа изменений в системе и ее окружении. Все изменения имеют определенные закономерности или носят случайный характер. Сущность управления можно рассматривать как совокупность следующих понятий: организации управления, процесса управления и информации. Об организации управления можно говорить только в том случае, когда выделены цель и объект управления. Поэтому эффективность организации управления в значительной степени зависит от четкости формулирования целей управления. Основное положение системного подхода заключается в том, что если элемент принадлежит системе или содержится в ней. то он всегда меньше системы. Как комплексная методология процесса познания и анализа систем системный подход характеризуется следующими основными признаками: · исследуемый объект оценивается как единое целое независимо от рассматриваемой точки зрения; · решение частных проблем подчиняется решению проблем, общих для всей системы; · познание объекта не ограничивается только механизмом функционирования, а расширяется до выявления внутренних закономерностей развития объекта; · элементы системы, имеющие второстепенное значение в одних условиях, могут оказаться существенными при изменении обстоятельств. Главные принципы системного подхода: · единство — система рассматривается как единое целое и как совокупность частей; · целостность — элементы могут быть разной направленности, но они одновременно совместимы; · динамичность - способность системы к изменению состояния под воздействием направленных или случайных факторов; · взаимозависимость системы и среды, т.е. система проявляет свои свойства в процессе взаимодействия со средой; · иерархичность - т.е. ранжирование частей, каждый элемент системы рассматривается как подсистема, а сама система — как элемент более сложной системы; · организованность - приведение в порядок составных частей и объединяющих их связей; · множественность состоянии и описания системы — пос троение различных моделей, каждая из которых описывает определенное состояние системы; · декомпозиция - возможность расчленения объекта на составные части, каждая из которых имеет цели, вытекающие из общей цели системы. Ряд взаимосвязанных ракурсов рассмотрения системного подхода определяет его сущность: · элементный, показывающий, из каких элементов состоит система при ее построении и исследовании; · структурный, раскрывающий внутреннюю организацию системы, характер связей и способы взаимодействия компонентов; · функциональный, отвечающий на вопрос, какие функции выполняет сама система и образующие ее компоненты; · коммуникационный, раскрывающий взаимосвязь данной системы с другими как по горизонтали (сотрудничество), так и по вертикали (соподчиненность); · интегративный, показывающий механизмы, факторы сохранения, совершенствования и развития системы; · исторический, отвечающий на вопрос, как, каким образом возникла система, какие этапы проходила в своем развитии и каковы тенденции (перспективы) се развития.
|