КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
O 6.Анализ и интерпретация результатов.
1.Определяются цели, выясняют исходную ситуацию, оценивают допустимые затраты времени и средств, устанавливают тип задачи. 2.Используя литературу и опрос экспертов собирают и оценивают всю информацию касающуюся решения аналогичных задач. 3.Устанавливают тип модели: математическая или физическая. Выделяют возможные входные факторы и выходные параметры. Разрабатывают математическую модель или строят экспериментальную установку необходимую для проведения экспериментов. 4.Проводят предварительные эксперименты с целью оценки качества (адекватности) модели. 5.Производят выбор объема выборок, плана экспериментов, кратности повторения опытов, т.е. планируют эксперимент. Завершается этап проведением экспериментов. 6.Производят статистический анализ результатов экспериментов и проверяют точность полученных результатов. 2.ДИСПЕРСИЯ ВОСПРОИЗВОДИМОСТИ
где i = 1, 2, ..., N; q = 1, 2, ..., n. o Величина является оценкой СКО sy и носит название ошибки опыта. Формула применима если n > 1. Если n=1
o Ашк- предел измерения; o к%- класс точности.
|