Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Г. замедление, затруднении мышления и осмыслении ситуации в целом при правильной оценке наиболее элементарных явлений окружающего

Читайте также:
  1. A) способ познания окружающего мира с помощью сигналов и символов, воспринимаемых органами чувств
  2. III. Обострение внутриполитической ситуации в 1920-1924 гг.
  3. III. Фаза рефлексии (размышления)
  4. S: Наиболее точно реальный процесс износа основного капитала отражает ### амортизация
  5. АЛГОРИТМ АНАЛИЗА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ
  6. Анализ общей ситуации и конкуренции в отрасли. Схема М.Портера.
  7. Анализ факторов, наиболее сильно влияющих на стоимость имущества, анализ наилучшего и наиболее эффективного использования
  8. Б) они установили единый, признанный в мире подход к договорным условиям по оценке систем качества;
  9. Бактериальный шок: 1) определение, этиология, клинические проявления 2) наиболее характерные входные ворота 3) факторы прорыва 4) патологическая анатомия 5) причины смерти.
  10. Биология наиболее распространенных филярий, паразитов человека

Д. наплывов ярких воспоминаний, образных представлений о прошедших событиях

14. Сумеречное помрачнение сознания проявляется:

А. ощущения себя участником фантастических событий

Б. охваченностью обильно всплывающими в сознании яркими чувственными фантастическими представлениями

В. лабильностью аффекта

Г. внезапной, чаще кратковременной, утратой ясности сознания

Д. «чувством сделанности»

15. Мнестические расстройства максимально выражены при синдроме:

А. Кандинского-Клерамбо

Б. маниакальном

В. гебефреническом

Г. Корсаковском

Д. парафренном

16. Фиксационная амнезия характерна для синдрома:

А. истерического

Б. делириозного

В. парафренного

Г. Корсаковского

Д. аментивного

17. Для аментивного синдрома не характерно:

А. нецеленаправленность действий

Б. бессвязное мышление

В. бред инсценировки

Г. последующая амнезия

Д. нарушение ориентировки

18. Для сумеречного помрачения сознания не характерно:

А. зрительные галлюцинации

Б. автоматизированные действия

В. дезориентировка

Г. бред реформаторства

Д. агрессивные действия

19. После выхода из сумеречного помрачения сознания у больного всегда выявляется

А. фиксационная амнезия

Б. конградная амнезия

В. ретроградная амнезии

Г. антероградная амнезия

Д. прогрессирующая амнезия

20. В структуре делириозного синдрома наблюдается:

А. психомоторное возбуждение

Б. бред самообвинения

В. зрительные псевдогаллюцинации

Г. расстройства схемы тела

Д. повышенный фон настроения

21. Парейдолические иллюзии характерны для:

А. параноидного синдрома

Б. аментивного синдрома

В. парафренного синдрома

Г. делириозного синдрома

Д. оглушения

22. При делириозном помрачении сознания характерно нарушение ориентировки:

А. в собственной личности

Б. во времени

В. явления двойной ориентировки

Г. полная дезориентировка

Д. нет дезориентировки

23. К формам помрачения сознания не относится:

А. онейроид

Б. аменция

В. ступор

Г. делирий

Д. все относится

24. Что из перечисленного не является критерием нарушенного сознания:

А. амнезия периода нарушенного сознания

Б. нарушение ориентировки



В. отрешенность от окружающего мира

Г. зрительные галлюцинации

Д. бессвязное мышление

25. К синдромам помрачения сознания относится:

А. деменция

Б. психоорганический синдром

В. Корсаковский синдром

Г. синдром деперсонализации-дереализации

Д. аментивный синдром

26. Резидуальный бред может возникать после перенесенного:


Дата добавления: 2015-04-21; просмотров: 13; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
А. утрата воспоминаний о текущих событиях, фактах, происходящих на период, следующим за острым этапом болезни | А. делирия
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2020 год. (0.011 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты