ФУНКЦИИ И СТРОЕНИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.

Функции:

· осуществляет взаимодействие организма с окружающей средой;

· объединяет органы и системы тела в единое целое и согласует их деятельность;

· осуществляет психическую деятельность (ощущения, восприятие, мышление)

Нервная система условно делится на две части: соматическая (управляющая мускулатурой скелета и некоторых внутренних органов - язык, гор­тань, глотка), вегетативная (иннервирующая все мышцы кожи, сосуды, ор­ганы).

Нервную систему делят на центральный (спинной и головной мозг) и периферический (нервные корешки, узлы, сплетения, периферические нервные окончания) отделы. В центральном и в периферическом отделах нервной системы содержатся элементы соматической и вегетативной частей, чем дости­гается единство нервной системы.

Структурной и функциональной единицей нервной системы является нервная клетка (нейрон). Основными свойствами нервных волокон являются возбудимость и проводимость. Проведение возбуждения по волокну возможно только в случае его анатомической целостности и нормального физиологического состояния. Возбуждение не проводится также при сдавливании, прекращении кровоснабжения, при сильном охлажде­нии, отравлении ядами или наркотиками, при использовании некоторых лекарственных веществ (новокаин)

Место передачи нервного возбуждения с одной нервной клетки на другую или с нервной клетки на мышечную или железистую, называется синапсом. Синапсы обеспечивают одностороннее проведение возбуждения.

Нервы, проводящие возбуждение из ЦНС к рабочим органам - нисходящие, центробежные или двигательные. Нервы, передающие возбуждение от органов и участков тела в ЦНС - восходящие, центростремительные или чувствительные. Двигательные нервы заканчиваются двигательными окончаниями - эффекторами, чувствительные нервы чувствительными окончаниями рецепторами.

Рецепторы - специализированные нервные клетки, обладающие избирательной чувствительностью к воздействию определённых факторов.

Функции нервной системы осуществляются по механизму рефлекса (реакция организма на раздражение из внешней или внутренней среды, осуществляемая при посредничестве ЦНС).

В основе всякого рефлекса лежит деятельность системы соединён­ных друг с другом нейронов, образующих так называемую рефлекторную дугу.

Элементы рефлекторной дуги:

· рецептор, трансформирующий энергию раздражения в нервный процесс, связанный с эфферентным нейроном.

· ЦНС (различные её уровни от спинного до головного мозга), где осуществляется преобразование возбуждения в ответную реакцию и пе­реключение его с центростремительных на центробежные волокна.

· эфферентный нейрон, осуществляющий ответную реакцию (двигательную или секреторную).

Обязательным условием осуществления рефлекса является целост­ность всех элементов рефлекторной дуги.

Спинной мозг расположен в спинномозговом канале. Выполняет рефлекторную и проводниковую функции. Отделы:

· шейный;

· грудной

· поясничный

· крестцовый.

Головной мозг расположен в полости черепа. Отделы:

· концевой мозг или большие полушария;

· промежуточный мозг;

· средний мозг;

· мозжечок;

· продолговатый мозг.

Кора больших полушарий представляет собой высший отдел цент­ральной нервной системы, который позже всего появился в процессе эволюции и прежде других отделов мозга формируется в ходе индивиду­ального развития.

При относительно небольшом весе (всего 2% от всего веса тела), кора потребляет около 18% кислорода, поступающего в организм. Поэтому даже кратковременное прекращение кровообращения (на несколько секунд) приводит к потере сознания, а через 5-6 мин.после обескровливания мозг погибает.

Одной из важнейших функций коры больших полушарий является аналитическая, т.е. происходит анализ сигналов от всех рецепторов те­ла и синтез ответных реакции.

8. ЗНАЧЕНИЕ ОРГАНОВ ЧУВСТВ И АНАЛИЗАТОРОВ В ОБЕСПЕЧЕНИИ безопасности В СИСТЕМЕ «ОРГАНИЗМ – СРЕДА».

Человек осуществля­ет непосредственную связь с окружающей средой при помощи органов чувств, которые являются периферическими отделами анализаторов.

Анализаторы - это функциональные системы, обеспечивающие анализ (различение) раздражителей, действующих на организм.

Звенья:

· периферический отдел - рецепторы, воспринимающие раздражения и располагающиеся чаще всего в органах чувств,

· проводниковый отдел - нервные пути, по которым возбуждение передаётся в кору больших полушарий головного мозга,

· центральный отдел - участок коры головного мозга, преобразующий полученное раздражение в определённое ощущение.

Зрительный анализатор обеспечивает более 80% информации о внешнем мире, имеет большое значение в обеспечении безопасности.

Функции:

· острота зрения - способность раздельного восприятия объектов, обеспечение чёткости изображения. Это осуществляется за счёт изме­нения кривизны хрусталика, диаметра зрачка.

· поле зрения. Оно охватывает около 240⁰ по горизонтали и 150⁰ по вертикали нормального естественного освещения. Любое уменьшение освещённости, некоторые болезни (глаукома), дефекты кровеносных сосу­дов, недостаток кислорода, приводят к резкому уменьшению поля зрения.

· яркостный контраст. Его порог зависит от уровня яркости в поле зрения, её равномерности.

· цветовосприятие - способность различать цвета предметов. Цветовое зрение может меняться под влиянием приёма некоторых лекарственных препаратов и под действием химических веществ. Например, приём снотворных и успокаивающих средств вызывает временные дефекты в жёлто-зелёной зоне, кокаин - усиливает чувствительность к синему цвету и ослабляет к красному, кофеин, кофе, кока-кола - ослабляют чувствительность к синему, усиливает красный цвет, табак - вызывает де­фекты в красно—зелёной зоне, особенно в красной.

Слуховой анализатор воспринимает звуки, которые представляют собой акустические колебания, способные восприниматься органом слу­ха в диапазоне 16-20000 Гц.

Функции:

· острота (слуховая чувствительность). Определяется минимальной величиной звукового раздражителя, вызывающего слуховое ощущение. При увеличении интенсивности звука возможно появление неприят­ного ощущения затем и боли в ухе. Наименьшая величина звукового давления, при которой возникают болевые ощущения, равна 80—100 ДБ.

· восприятие речи (речевой слух);

· пространственный слух (определение положения и перемещения источника звука в простран­стве).

Обонятельный анализатор. Обонянием называется вид чувствительности, направленный на восприятие различных пахучих веществ, имеет большое значение в обеспечении безопасности, люди с нарушением обоняния чаще подвергаются риску отравления.

Основными характеристиками органа обоняния являются :

· абсолютный порог восприятия (концентрация вещества, при ко­торой человек ощущает запах, но не узнаёт его);

· порог узнавания ( минимальная концентрация вещества, при которой запах не только ощущается, но и узнаётся). Обоняние может изменяться по типу:

· гипосмия - снижение остроты обоняния.

· аносмия - потеря восприятия запахов.

· гиперосмия - обострённое обоняние.

Кожный анализатор. На 1см² кожи располагается около 200 болевых рецепторов, 20 холодовых, 5 тепловых и 25 воспринимающих давление, которые представляют периферический отдел кожного анализатора.

Функции:

· рецепторная или информационная (нервные окончания обеспечивают быструю передачу сигналов поступающих от различных внеш­них раздражителей - боль, тепло, холод, прикосновение, в мозг);

· защитная (физический, химический и термический барьер, защищает от неблагоприятного воздействия окружающей среды);

· дыхательная (в коже происходят многие обменные процессы);

· регуляторная (поддерживает постоянство температуры тела).

Двигательный анализатор. Передаёт и обрабатывает информацию от рецепторов скелетно-мышечного аппарата и участвует в организации и осуществлении координированных движений. Двигательная активность способствует адаптации организма че­ловека к изменениям окружающей среды (климата, временных поясов усло­вий производства и т.д.).

Различают два полюса двигательной активности - гипердинамия и гиподинамия.

Гипердинамия возникает при чрезмерном занятии спортом или тя­жёлым физическим трудом, при длительных стрессах и может сопровождать­ся рядом болезненных симптомов.

Гиподинамия характеризуется снижением деятельности всех орга­нов, систем и расстройством их взаимосвязи в организме, что способ­ствует возникновению различных заболеваний.