ЗАДАЧА 10. Мальчик А. поступил в отделение патологии новорожденных в возрасте 1 суток.

Мальчик А. поступил в отделение патологии новорожденных в возрасте 1 суток.

Из анамнеза известно, что ребенок от матери 22 лет, страдающей хроническим пиелонефритом. Беременность вторая, протекала с обострением пиелонефрита в третьем триместре. Роды своевременные, 1-й период - 15 часов, 2-й - 35 минут, безводный промежуток – 9 часов. Околоплодные воды зеленоватые, с неприятным запахом. Масса тела при рождении 2700 г, длина тела 49 см. Оценка по шкале Апгар 6/7 баллов.

При первичном осмотре - снижение двигательной активности. Кожные покровы бледные с сероватым оттенком и мраморным рисунком, акроцианоз, цианоз носогубного треугольника, одышка с втяжением межреберных промежутков. В родильном доме начата инфузионная и антибактериальная терапия. Для дальнейшего лечения ребенок переведен в стационар.

При осмотре к концу первых суток жизни состояние тяжелое, крик слабый, сосет вяло. Гипотермия. Кожные покровы серые, выраженный цианоз носогубного треугольника. Дыхание поверхностное, 75-83 в минуту, с периодами апноэ. Втяжение межреберных промежутков, эпигастральной области. Перкуторно над легкими определяется укорочение звука, аускультативно - дыхание ослаблено, на глубоком вдохе выслушиваются крепитирующие хрипы.

Тоны сердца приглушены, ритмичные, ЧСС - 170 в минуту. Живот мягкий, доступен пальпации. Печень выступает из-под края реберной дуги на 1,5 см, селезенка не пальпируется. В неврологическом статусе: снижение двигательной активности, мышечная гипотония, физиологические рефлексы новорожденных снижены.

Общий анализ крови: Hb-180 г/л, эр-5,5х10¹²/л, Ц.п. - 0,9, тромбоциты - 208,0х 10⁹/л, лейк - 23,1ő10⁹/л, миелоциты - 2%, метамиелоциты - 4%, п/я -13%, с -50%, э -5%, л -11%, м -15%, СОЭ - 4 мм/час.

Кислотно-основное состояние крови: рО₂ - 55 мм.рт.ст., рСО₂ - 70 мм.рт.ст., рН - 7,21, ВЕ - -14 ммоль/л, АВ - 9 ммоль/л, SВ - 8 ммоль/л, ВВ - 19 ммоль/л.

Иммуноглобулины: IgG- 1200 мг% (норма 400-1450 мг%), IgM- 80 мг% (норма 0).

ЗАДАНИЕ:

1. Поставьте диагноз данному ребенку.

2. Нуждается ли ребенок в дополнительном обследовании?

3. Перечислите факторы, которые способствовали развитию данного заболевания.

4. Оцените соотношение частоты дыхания и пульса у новорожденного ребенка?

5. С какими заболеваниями необходимо проводить дифференциальный диагноз?

6. Что лежит в основе классификации дыхательной недостаточности?

7. Назначьте лечение.

8. Перечислите показания к проведению инфузионной терапии

9. Нуждается ли ребенок в иммунокорригирующей терапии?

10. Какие факторы являются ведущими в патогенезе дыхательной недостаточности при пневмонии?

11. Чем обусловлен выбор антибиотика при лечении пневмонии?