Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Програма роботи.




Мета роботи.

Вивчити будову і принцип дії безконтактних логічних елементів і інтегральних мікросхем. Навчитися реалізувати основні логічні функції на базовому елементі АБО – НІ. Синтезувати дискретну систему автоматичного керування методами алгебри логіки і провести її випробування.

2. Схема лабораторної установки.

Рис. 1. Схема лабораторного стенда для випробування логічних елементів.

На лабораторному стенді для дослідження логічних елементів і зборки логічної частини системи автоматичного керування розміщені такі пристрої та елементи: блок живлення логічних елементів БЖ з двома незалежними джерелами вхідних сигналів (а), логічні елементи АБО, І та НІ. Три елементи АБО – НІ з виводами на комутаційне поле, дві інтегральні мікросхеми К511ЛА1, К511ЛА2 (б) і два імітерні повторювачі, що використовуються як вихідні елементи логічної схеми керування (в).

Для виміру вихідних напруг логічних елементів користуються переносним вольтметром.

Резистори R1 і R2 в колах джерел вхідних сигналів імітують внутрішній опір давачів і забезпечують нерозривність кіл при вимиканні вимикачів SB1 i SB2. Для зручності зборки схем напруги блока живлення і напруги, які подаються на логічні елементи, мають однакові позначення.

Програма роботи.

1. Ознайомитися з конструктивним виконанням і електричними схемами логічних елементів і інтегральних мікросхем.

2. Провести дослідження простих логічних елементів, які реалізують операцію АБО, І та НІ.

3. Зібрати і випробувати схеми, що реалізують функції АБО,І та НІ на базі логічних елементів АБО – НІ.

4. Провести синтез системи автоматичного керування рівнем води у каналі, реалізувати логічну частину системи з інтегральних мікросхем і випробувати їх.


…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Поделиться:

Дата добавления: 2015-07-26; просмотров: 118; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты