КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В совокупности с другими дисциплинами базовой части ФГОС ВПО дисциплина «Теория и практика аргументации» направлена на формирование следующих общекультурных (ОК) компетенций бакалавра экономики:
| Компетенции
| Коды
| | владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
| ОК-1
| | способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы
| ОК-2
| | способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире
| ОК-3
| | способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем
| ОК-4
| | способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
| ОК-6
| | способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
| ОК-9
|
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
§ основные этапы развития теории аргументации;
§ место теории аргументации среди других наук;
§ понятие, состав и структуру аргументации;
§ основные виды и способы обоснования и критики;
§ правила, ошибки и уловки в аргументации;
§ основные этапы и способы подготовки публичного выступления.
Уметь:
§ анализировать письменную и устную аргументацию, выявлять ее состав и структуру;
§ устанавливать тип полемической ситуации;
§ проверять корректность познавательной аргументации;
§ выявлять наиболее типичные ошибки и уловки в аргументации;
§ подготовить и провести публичное выступление.
Владеть:
§ понятийным аппаратом теории аргументации;
§ методами анализа аргументации и навыками ведения конструктивной полемики.
СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 часов).
| № п/п
| Наименование раздела дисциплины
| Семестр
| Виды учебной работы (в акад. часах)
| Компе-тенции
| | Л
| С
| СР
| | 1.
| История аргументации. Основные подходы к построению теории аргументации.
|
|
| -
|
| ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-9
| | 2.
| Понятие аргументации. Аргументация и другие науки.
|
|
| -
|
| ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-9
| | 3.
| Состав и способы аргументации. Виды критики и обоснования.
|
|
| -
|
| ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-9
| | 4.
| Типология полемических ситуаций
|
|
| -
|
| ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-9
| | 5.
| Логические требования к познавательной полемике.
|
|
| -
|
| ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-9
| | 6.
| Подготовка публичного выступления.
|
| -
|
|
| ОК-1, ОК-2,
ОК-3, ОК-4,
ОК-6, ОК-9
| | 7.
| Деловая игра «Парламентские дебаты»
|
| -
|
|
| ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ОК-9
| | И Т О Г О
|
|
|
|
|
|
|