Тесты для анализа стихотворного эпического текста

(былины, исторические песни, балладные песни,

духовные стихи)

Укажите, к какому роду относится текст?

а) эпос и его разновидность;
б)лирика;

в) драма;

г) смешение родов.

2. Определите жанровую принадлежность текста:
а)анекдот;

б) былина (с указанием цикла);

в) сказка, ее разновидность;

г) песня, ее разновидность;

д) топонимическое предание;

е) устный рассказ — воспоминание;

ж) частушка;
з) причитание;
и) духовный стих;
к) другие жанры.

3. Художественное пространство (место действия):

а) вымышленное;

б) вымышленное, но приближенное к реальному;
в)реальное;

г) ирреальное (потустороннее);

д) фольклоризованная реальность.

4. Действующие лица:

а) вымышленные;

б) исторические

в) обобщенно-вымышленные;

г) вымышленные, но представленные как исторические;
е) определить невозможно.

5. Особенности изображения героя:

а) отсутствие подробных портретных характеристик;

б) сосредоточивается внимание на действиях и поступках;

в) раскрывается мир чувств и переживаний;

г) время не властно над героем;

д) подчеркиваются детали в одежде и вооружении героя;

е) другие особенности.

6. Характер конфликта:
а) социальный;

б)семейно-бытовой;

в) межгосударственный;

г) религиозный;

д) классовый;

е) определить невозможно.

7. Сюжет:

а)одноплановый; б)двуплановый;

в) многоплановый;

г) прерывающийся;

д) возвращающийся назад;

е) непрерывающийся и не возвращающийся назад;

ж) определить невозможно.

8. Композиция текста:

а) форма описания;

б) форма повествования;

в) форма: описательно-повествовательная часть плюс монолог
или диалог;

г) форма: зачин, завязка, развитие действия, кульминация, спад
действия, развязка, исход;

д) форма: зачин, завязка, развитие действия, кульминация, спад
действия, развязка;

е) другие формы.

9. Особенности стихосложения:

а) силлабический способ;

б) тонический (с указанием числа ударений в стихе);

в) силлабо-тонический (с определением стопы);

г) другие способы;

д) пристальное отношение к рифмам;

10. Особенности языка:

а) литературный;

б) приближенный к разговорному;

в) наличие рифмованных фраз;

г) наличие просторечий;

д) другие черты.

11. Преобладающие изобразительно-выразительные средства:

а) метафоры;

б) постоянные эпитеты;
в)гиперболы;

г) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

д) литота;

е)параллелизм;

ж)олицетворение;

и)повторы;

к) другие средства (назвать).

12. Форма исполнения:

а) поется;

б) поется речитативом;

в) рассказывается;

г) рассказывается с песенными вставками;

д) другие формы.

Ключевые слова к тестам для анализа былины «Илья Муромец и Соловей разбойник»

1. а) Эпос (героический).

2. б) Былина киевского цикла.

3. д) Фольклоризованная реальность.

4. д) Вымышленные, но представленные как исторические.

5.а) Отсутствие подробных портретных характеристик.

б) Сосредоточивается внимание на действиях и поступках героя.

г) Время не властно над героем.

д) Подчеркиваются детали одежды и вооружения героя.

6. в) Межгосударственный,
а) Социальный.

7. а) Одноплановый.

е) Непрерывающийся и не возвращающийся назад.

8. г) Форма: зачин, завязка, развитие действия, кульминация, спад
действия, развязка, исход.

б) Тонические (трехударные стихи

е) Рифмы оставлены без внимания.

10. б) Приближенный к разговорному.

в) Наличие рифмованной речи.

г) Наличие просторечий.

11. б) Постоянные эпитеты,
в)Гиперболы.

г) Слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами, и) Повторы.

12. б) Поется речитативом.