La France

Таблица распределения вариантов домашней контрольной работы

Задания для домашней контрольной работы

Вариант 1

1. Прочтите текст и переведите его письменно.

2. Составьте к тексту 5 вопросов письменно.

3. Выпишите из текста 5 глаголов и укажите их время и группу.

4. Ответьте на вопросы письменно.

A. De quels personnes se compose votre famille ?

B. A quel établissement scolaire faites – vous vos études ?

C. Quelle profession avez – vous choisi ?

D. Est-ce que votre profession future vous plaît ?

5. Выпишите из текста 5 существительных, укажите их род и число.

6. Пронумеруйте предложения в последовательности, соответствующей тексту.

A.On compte en France 4 technopoles en service ou près d’être terminées.

B. Les services occupent une place de plus en importante dans l’activité économique.

C. Chacune d’entre elles veut être un lieu idéal d’échanges entre la recherche (les laboratoires), la formation (l’Université) et la production (les entreprises).

D. Elle garde cependant une position importante.

E. Elle est un grand pays exportateur.

Une économie diversifiée

La France n’est pas un «super-grand » ni par sa superficie, ni par sa population, ni par son PNB (produit national brut). Elle garde cependant une position importante. Elle est une des grandes puissances économiques mondiales avec des réussites dans la haute technologie. Elle est un grand pays exportateur.

L’industrie française comprend des secteurs traditionnels qui subissent une forte restructuration et sont transformées par l’automatisation (sidérurgie, métallurgie, automobile, textile), et des secteurs liés aux nouvelles technologies. Elle dépend de l’extérieur pour ses matières premières et son énergie, à l’éxeption de l’électricité dont 70 % provient de centrales thermiques nucléaires. De nouvelles industries se développent dans des centres de recherche créés récemment, les technopoles. On compte en France 4 technopoles en service ou près d’être terminées. Chacune d’entre elles veut être un lieu idéal d’échanges entre la recherche (les laboratoires), la formation (l’Université) et la production (les entreprises).

L’ agriculture française est un secteur moderne, mécanisé et à forte productivité. Elle représente près de tiers de la superficie agricole utile de la Communauté économique européene (CEE). Elle fournit 28 % de la production communautaire, dont la moitié en élevage (viande, lait et fromage). Le reste est constitué de blé, vin, sucre et cultures industrielles.

Avec ses 3 façades maritimes, la France n’occupe pourtant que la 4^ème place dans la CEE pour la pêche. Celle-ci devient de plus en plus industrialisée (congélation et transformation des produits).

Les services occupent une place de plus en importante dans l’activité économique. Les grands services publics : transports, télécommunications, postes, électricité, eau, se trouvent à la pointe des téchnologies (Minitel, TGV et métro ont une réputation mondiale).

Depuis une trentaine d’années, le tourisme s’est considérablement développé en France. 32 millions de Français prennent des vacances (le plus souvent en été) et 36 millions d’étrangers viennent en France chaque année.

Вариант 2

1. Прочтите текст и переведите его письменно.

2. Составьте к тексту 5 вопросов письменно.

3. Выпишите из текста 5 глаголов и укажите их время и группу.

4. Ответьте на вопросы письменно.

A. Quel métier apprenez – vous ?

B. Quels hobbys avez - vous ?

C. Où passez – vous vos loisirs ?

D. Est-ce que vous faites vos études par correspondance ?

5. Выпишите из текста 5 существительных, укажите их род и число.

6. Пронумеруйте предложения в последовательности, соответствующей тексту.

A.Là où il y a une situation géographique avantageuse et des communications favorables, là apparaît l’ennemi.

B. La république a un potentiel technique et scientifique de haut niveau, basé sur l’Académie des sciences, nombreux universités, instituts et laboratoires de recherches .

C. Minsk est non seulement la capitale de notre pays, mais aussi la capitale de la Communauté d’Etats indépendants.

D. Ses pays voisins sont l’Ukraine, la Russie, la Lettonie, la Lituanie et la Pologne.

E. Le visage contemporain du pays est formé par les industries d’automobiles, de tracteurs, de pneus, chimique, minière, de construction de mqchines-outils, de fabrication de roulements, électronique et d’appareils de précision.

Le Bélarus

La république du Bélarus est située à l’Est de l’Europe. Elle possède la superficie de 207,6 mille kilomètres carrés. Ses pays voisins sont l’Ukraine, la Russie, la Lettonie, la Lituanie et la Pologne. Le Belarus occupe une situation géographique avantageuse etant traversé par les vois de communication allant de l’Europe occidentale vers l’Est, de l’Ukraine en direction des pays Baltes. Mais cette situation privilégiée lui a causé beaucoup de désagréments. Là où il y a une situation géographique avantageuse et des communications favorables, là apparaît l’ennemi. Le Belarus n’a donc pu échapper à aucune guerre déclenchée en Europe.

La population urbaine représente 60%, celle des villages 40%. La république comprend 6 régions dont les centres sont : Minsk, Gomel, Vitebsk, Brest, Moguilev, Grodno.

La terre biélorusse abrite des gisements de sels de potassium et gemme, de pétrole, de charbon, de métaux non ferreux. Les réserves de tourbe sont inépuisables.

L’économie nationale du Bélarus est constituée par plus de 100 industries. Le visage contemporain du pays est formé par les industries d’autobobiles, de tracteurs, de pneus, chimique, minière, de construction de machines – outils, de fabrication de roulements, électronique et d’appareils de précision.

L’agriculture de la république se specialise en la production des pommes de terre, des céréales, du lin, du lait et de la viande.

La république a un potentiel technique et scientifique de haut niveau, basé sur l’Academie des sciences, nombreux universités, instituts et laboratoires de recherches.

Le Bélarus est un des Etats fondateurs de l’Organisation des Nations Unies. Minsk est non seulement la capitale de notre pays, mais aussi la capitale de la Communauté d’Etats indépendants.

Le Bélarus est un pays présidentielle. Le siège du gouvernement est à Minsk, c’est la capitale de notre pays. La population du pays compte à peu près 11 millions d’habitants. Les Biélorusses constituent 80% de la population. Il y a également au Bélarus les Russes, les Juifs, les Lettons, les Tatars. De l’année 1991 la république Bélarus est indépendante et adhère à la Communauté d’Etats Indépendants.

Вариант 3

1. Прочтите текст и переведите его письменно.

2. Составьте к тексту 5 вопросов письменно.

3. Выпишите из текста 5 глаголов и укажите их время и группу.

4. Ответьте на вопросы письменно.

A. Quelle est votre profession?

B. Est-ce que vous avez une soeur où un frère ?

C. Etes-vous content de votre profession future ?

D. Où habitez-vous ? ?

5. Выпишите из текста 5 существительных, укажите их род и число.

6. Пронумеруйте предложения в последовательности, соответствующей тексту.

A. Elle est également un grand pays d’élevage .

B. Malgré la houille du Nord, du naturel du bassin d’Aquitaine, les importantes installations hydro-électriques des Alpes, des Pyrénees, du Rhône, du Rhin, du Massif central, la France manque de ressources énergétiques .

C. La France confine à 6 pays : l’Espagne, l’Italie, la Suisse, l’Allemagne, le Luxembourg, la Belgique .

D. La France est un pays de plaines et de montagnes.

E. Les branches d’industrie les plus développées sont : l’industrie textile, l’industrie aéronautique, les l’industries alimentaires, l’industrie vinicole .

La France

La France est située à l’ouest de l’Europe. Elle occupe une superficie de 551000 km carrés qui est supérieure à celle de tous les autres pays européens. Pays maritime, la France est baignée au nord par la mer du Nord et la Manche, à l’ouest par l’océan Atlantique, au sud par la Méditerranée.

La France est un pays de plaines et de montagnes. Au sud et à l’est, les Pyrénées et les Alpes, forment les frontières naturelles avec l’Espagne et l’Italie. Au nord des Alpes, le Jura sépare la France de la Suisse . Le centre de la France est occupé par le Massif central.

La France confine à 6 pays : l’Espagne, l’Italie, la Suisse, l’Allemagne, le Luxembourg, la Belgique . Outre les montagnes, c’est le Rhin qui forme la frontière naturelle de la France avec l’Allemagne. Seule la frontière qui sépare la France de la Belgique est artificielle. La France n’a pas toutes les matières premières nécessaires à son industrie. Malgré la houille du Nord, du naturel du bassin d’Aquitaine, les importantes installations hydro-électriques des Alpes, des Pyrénees, du Rhône, du Rhin, du Massif central, la France manque de ressources énergétiques. En revanche, la France est très riche en fer et en bauxite. Les branches d’industrie les plus développées sont : l’industrie textile, l’industrie aéronautique, les l’industries alimentaires, l’industrie vinicole .

L’agriculture tient une place importante dans l’économie française. Grâce à la variété des sols et des climats, la France fournit les produits les plus divers : céréales, pommes de terre, légumes, fruits, vigne, betterave à sucre, tabac, etc. Elle est également un grand pays d’élevage. En France la pêche est prayiquée sur tous les 3000 km de côyes.

La France est une république présidentielle. Le Président qui est à la tête de l’Etat est élu pour 7 ans au suffrage direct.

Вариант 4

1. Прочтите текст и переведите его письменно.

2. Составьте к тексту 5 вопросов письменно.

3. Выпишите из текста 5 глаголов и укажите их время и группу.

4. Ответьте на вопросы письменно.

A. Où faites-vous vos études ?

B. Quelle profession apprenez-vous ?

C. Quand commence votre journée de travail ?

D. Où habite votre famille?

5. Выпишите из текста 5 существительных, укажите их род и число.

6. Пронумеруйте предложения в последовательности, соответствующей тексту.

A. Le riz prospère dans la Camargue et la région d’Arles.

B. D’autres cultures industrielles constituent la spécialisation de certaines régions : la chicorée et le lin sont cultivées dans le Nord, le houblon en Alsace et dans le Nord, le tabac en Aquitanie et en Alsace .

C. La production des autres céréales, à l’exeption celle de l’avoine et du seigle, augmente régulièrement .

D. Les cultures traditionnelles des campagnes françaises sont le blé et la vigne.

E. Le blé occupe la moitié des surfaces consacrées aux céréales .

Principales activités agricoles de la France

Les cultures traditionnelles des campagnes françaises sont le blé et la vigne. Les cultures occupent plus de deux tiers du sols français. La production des céréales augmente sans cess malgré la réduction des surfaces cultivées.

Le blé occupe la moitié des surfaces consacrées aux céréales . Les grandes plaines à blé s’étendent surtout dans le Nord, le Bassin Parisien et une partie de la Bretagne. . La production des autres céréales, à l’exeption celle de l’avoine et du seigle, augmente régulièrement .

L’orge, cultivé dans le Nord, l’Est et le Bassin Parisien est utilisée pour la fabrication de la bière et de la nourriture du bétail.

Le maïs qui fut d’abord la céréale de l’Aquitanie et de la Bresse s’est répandu dans des plaines au nord de la Loire.

Le riz prospère dans la Camargue et la région d’Arles.

Le betterave à sucre est la principale des cultures industrielles. Elle est souvent associ »e au blé dans les plaines du Nord et du Bassin Parisien.

D’autres cultures industrielles constituent la spécialisation de certaines régions : la chicorée et le lin sont cultivées dans le Nord, le houblon en Alsace et dans le Nord, le tabac en Aquitanie et en Alsace .

Le blé et la vigne, cultures traditionnelles des campagnes françaises, conservent une place importante dans l’économie rurale de la France à nos jours, mais les revenus de l’élevage dépassent ceux qui sont tirés de la culture.

Une partie de plus en plus grande de l’activité agricole s’oriente vers l’élevage. L’élevage des chevaux et des moutons est en régression. Par contre, celui des porcs et des volailles s’étend et prend une force industrielle.

La production agricole française a tendance d’accentuer la spécialisation des régions et de prendre une forme industrielle dans la grosse exploitation.

Вариант 5

1. Прочтите текст и переведите его письменно.

2. Составьте к тексту 5 вопросов письменно.

3. Выпишите из текста 5 глаголов и укажите их время и группу.

4. Ответьте на вопросы письменно.

A. Quel âge avez-vous ?

B. Etes-vous marié?

C. Quelle est votre profession ?

D. Quels hobbys avez-vous?

5. Выпишите из текста 5 существительных, укажите их род и число.

6. Пронумеруйте предложения в последовательности, соответствующей тексту.

A. A l’intérieur, il y a encore des terres suffisamment fertiles où l’on cultive le blé et où l’on s’occupe de l’élevage des chevaux et des vaches latières .

B. Grâce à diverces ressorces, auxquelles s’ajoutent en été les bénéfices apportés par le tourisme, la côte est la partie la plus vivante de la Bretagne.

C. La côte offre aux pêcheurs de riches ressources.

D. Les villes sont peu nombreuses et pas très grandes : ce sont Rennes, lorient, Saint-Brieuc, Brest, Quimper.

E. Dès l’époque romaine, les habitants de la Bretagne ont acquis une renommée bien établie de navigateurs excellents, et, depuis lors, toute l’histoire de la Bretagne n’a pas cessé de confirmer cette réputation légendaire.