Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Просвещение и повышение осведомленности




102 Компании по обучению и информированию общественности должны быть направлены как на про­фессиональные круги, так и на общественность в целом, и информировать их о воздействиях туризма на биологическое разнообразие, а также о примерах «хорошей практики» в данной местности. Частный сектор и, в особенности, туроператоры могут представлять информацию более широко для своих клиентов-тури­стов об аспектах туризма и биоразнообразия, а также стимулировать их, избегать нежелательных воздей­ствий на биоразнообразие и культурное наследие и поддерживать действия, осуществляемые в соответст­вии с настоящими руководящими принципами

103. Компании по информированию общественности, объясняющие связь между культурным разнооб­разием и биологическим разнообразием, должны разрабатываться для различных аудиторий, в особенно­сти для заинтересованных сторон, включая потребителей туристических услуг, застройщиков и туроперато-ров.

104. Обучение и повышение осведомленности необходимы на всех уровнях правительства Это должно включать процессы, направленные на повышение взаимопонимания между ведомствами, отвечающими за туризм и окружающую среду, включая совместные инновационные подходы в сфере туризма и окружающей среды.

105. Необходимо повышать осведомленность внутри и вне правительственных кругов о том, что уязви­мые экосистемы и местообитания часто находятся на землях и акваториях, занятых или используемых ко­ренными и местными общинами.

106. В целом туристический сектор, так же как и туристы, должен стимулироваться к минимизации лю­бых негативных воздействий и максимизации позитивных воздействий на биоразнообразие и местные куль­турные условия, связанные с их выбором и поведением в сфере потребления, например, через своды эти­ческих правил.

107. Также важно повышать осведомленность в рамках академического сектора, ответственного за под­готовку и проведение исследований по вопросам относительно гармоничного взаимодействия между био­логическим разнообразием и устойчивым туризмом, роли, которую они могут играть в просвещении и осве­домлении общественности, а также при создании потенциала в этих сферах.

108. Инициативы в сфере образования и информирования общественности в рамках Конвенции о био­логическом разнообразии, такие как Глобальная инициатива по образованию и информированию общественности в сфере биологического разнообразия, должны включать ссылку на руководящие принципы и ус­тойчивый туризм


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-14; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты