КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Раздел V. Подготовка эссе
Каждый студент должен подготовить и защитить эссе. В пределах одной студенческой группы из предложенного списка тем эссе каждая тема может быть выбрана только одним студентом (т.е. повторов тем в рамках одной студенческой группы не допускается). Эссе представляет собой краткую письменную творческую работу на определенную тему, основной целью которой является раскрытие предложенной темы с использованием собственных аргументов, используя доказательства и примеры. Эссе должно выражать индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретной теме. Оно не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку темы (т.е. не должно представлять собой форму стандартного ответа на поставленный вопрос, например: «этнос – это …., бывает таких видов… и т.д.»). Эссе базируется на хорошем научном знании заданной темы, способности свободно рассуждать, выражать собственное мнение, применять знание фактов и событий (телевидение, пресса, Интернет). Эссе НЕ ДОЛЖНО быть структурно разделенным. Оно должно представлять собой единое, логически согласованное и осмысленное сочинение. В эссе должна быть вводная часть (3 – 4 предложения), которая обосновывала бы актуальность выбранной темы и интерес, который она (тема эссе) представляет для автора. Основная часть эссе должна содержать вдумчивый анализ проблемы, выражение собственного отношения к теме, иллюстрацию индивидуального мнения конкретными фактами и событиями общегосударственного или общереспубликанского масштаба. Завершаться эссе должно рядом выводов, призванных резюмировать взгляды автора на затронутые в основной части проблемы и его предложения относительно возможностей их решения.
Требования к оформлению эссе: Объём эссе: 5 страниц (без обложки). Формат страницы: А4. Все поля (сверху, снизу, справа, слева): 20 мм. Шрифт: размер (кегль) - 14; тип – Times New Roman. Цвет текста - черный, подчеркивания и курсива - нет. Межстрочный интервал - 1,5. Абзацный отступ – 1,0. Выравнивание текста - по ширине. Обложка - выполняется в соответствии с общепринятыми в КГТУ правилами оформления. Темы эссе:
1. Актуальность основных школ социологии межэтнических отношений (Данилевский Н.Я., Ю.В. Бромлей, П. Сорокин, марксистко-ленинская концепция национального вопроса) в современном мире 2. Понимание этноса и этничности в современном обществе 3. Соотношение понятий «этничность» и «национальность» в современном обществе 4. Современное понимание диаспоры: демократические права и свободы 5. Белорусская (украинская, грузинская, китайская, корейская или любая другая – по выбору студента) диаспора в Республике Татарстан: проблемы и перспективы 6. Белорусская (украинская, грузинская, китайская, корейская или любая другая – по выбору студента) диаспора в Российской Федерации: проблемы и перспективы 7. Татарская диаспора в Башкирии (Якутии, Краснодарском крае, Кировской области или в любом другом субъекте Российской Федерации - по выбору студента): проблемы и перспективы 8. Русская диаспора в Татарстане (Башкирии, Якутии или в любом другом субъекте Российской Федерации - по выбору студента): проблемы и перспективы 9. Татарские диаспоры в странах СНГ: проблемы и перспективы 10. Русские диаспоры в странах СНГ: проблемы и перспективы 11. Татарские диаспоры в странах бывшего СССР: проблемы и перспективы 12. Русские диаспоры в странах бывшего СССР: проблемы и перспективы 13. Татарские диаспоры в Европе (Азии, Южной Америке, США, Канаде, Австралии или в других странах дальнего зарубежья – по выбору студента) 14. Русские диаспоры в Европе (Азии, Южной Америке, США, Канаде, Австралии или в других странах дальнего зарубежья – по выбору студента) 15. Современная стратификация этнических групп: актуальность понятий «престиж» и «статус» этноса 16. Теория и реалии этнонациональной стратификации в современной России 17. Этнонациональная стратификация в Республике Татарстан: официальное и реальное 18. Этнические и национальные меньшинства в России (в Татарстане, в Марий-Эл, Чувашии или в любом другом субъекте Российской Федерации - по выбору студента) 19. Этническая и национальная идентичность в современном обществе: актуальность и перспективы 20. Современное «лицо» национализма в Республике Татарстан 21. Современное «лицо» национализма в России 22. Современное «лицо» национализма за рубежом 23. Ксенофобия и этнофобия в Республике Татарстан 24. Ксенофобия и этнофобия в России 25. Ксенофобия и этнофобия за рубежом 26. Расовая дискриминация в России (в Татарстане, в другом субъекте РФ или в другой стране мира - по выбору студента) 27. Социальное безразличие или межэтническая толерантность населения современной России к представителям иных этнических групп 28. Межэтнические семейно-брачные отношения: вопросы религии, культуры и быта 29. Межэтнические семейно-брачные отношения: вопросы социального статуса, экономического положения и политических воззрений 30. Современный межэтнический брачный союз в Республике Татарстан: актуальность и перспективы 31. Взаимодействие русских и татар в Татарстане: вопросы религии, культуры и быта 32. Взаимодействие русских и татар в Татарстане: вопросы социального статуса, экономического положения и политических воззрений 33. Социокультурная адаптация российских граждан в странах Европы (Азии, Южной Америки, в США, Канаде, Австралии или в других странах дальнего или ближнего зарубежья – по выбору студента) 34. Актуальность понятия «культурный шок» в современном мире 35. Этническая миграция в России: актуальность и перспективы 36. Этническая миграция в Татарстане: актуальность и перспективы 37. Этническая миграция в Европе (Азии, Южной Америке, США, Канаде, Австралии или в других странах дальнего и ближнего зарубежья – по выбору студента): актуальность и перспективы 38. Межэтнический конфликт в Южной Осетии (Чечне, Ираке, в любом другом субъекте РФ или в другой стране мира – по выбору студента) 39. Национальное государство в контексте глобализации: проблемы и перспективы 40. Патриотизм и интернационализм: актуальность и перспективы 41. Современный этносепаратизм 42. Современные факторы дезинтеграции и угрозы единству страны 43. Современный экстремизм 44. Этническое насилие 45. Этнонациональная политика России: основные положения и перспективные направления регулирования 46. Этнонациональная проблематика в документах и материалах политических партий и организаций
|