КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ)
Эффективность лекционных и практических занятий по курсу «Информационные технологии в юридической деятельности» во многом зависит от качества самостоятельной работы студентов, от их самоподготовки.
При подготовке к занятиям студенту полезно:
ü изучить теоретический материал по данной теме (конспект занятия);
ü ознакомиться с литературой, рекомендованной преподавателем;
ü выполнить задания к занятию, предложенные преподавателем;
ü составить перечень вопросов, вызывающих затруднения, неясности или сомнения, обсудить их с преподавателем или на занятии;
ü заниматься самостоятельным поиском дополнительной литературы по изучаемой теме.
Самостоятельная работа призвана закрепить и активизировать теоретические знания и практические навыки, полученные студентами на лекциях и практических занятиях. Часть времени, отведенного на самостоятельную работу должна использоваться на подготовку к аудиторным занятиям, другая часть – на осмысление результатов практических работ и оформление их результатов.
| № | Трудоемкость (всего, часов) | Разделы (темы) учебной дисциплины | Виды организации самостоятельной работы студентов |
| 1. | Тема 1. Основные направления информатики.Информационные процессы в правовой сфере | - Проработка учебного материала лекционных занятий. | |
| 2. | Тема 2. Основы государственной политики в области информатики | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Подготовка к практическим занятиям. - Практикум (поиск и анализ НПА при подготовке к практическим занятиям). | |
| 3. | Тема 3. Информационные технологии и информационные системы | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Подготовка к практическим занятиям. | |
| 4. | Тема 4 Методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Подготовка к практическим занятиям. | |
| 5. | Тема 5. Справочные правовые системы(СПС) как категория информационных систем. | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Практикум (решение типовых задач и освоение методов при подготовке к практическим занятиям). - Подготовка к практическим занятиям. | |
| 6. | Тема 6. Использование ИТ текстовых редакторов | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Практикум (решение типовых задач и освоение методов при подготовке к практическим занятиям). - Подготовка к практическим занятиям. | |
| 7. | Тема 7. Использование ИТ электронных таблиц | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Практикум (решение типовых задач и освоение методов при подготовке к практическим занятиям). - Подготовка к практическим занятиям. | |
| 8. | Тема 8. Телекоммуникационные технологии. INTERNET. | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Подготовка к практическим занятиям. | |
| 9. | Тема 9. Защита информации. Архивация файлов. Антивирусные программы. | - Проработка учебного материала лекционных занятий. - Подготовка к практическим занятиям. |
Помимо форм работы, указанных в приведенной выше таблице, самостоятельная работа студентов предполагает подготовка к экзамену во время сессии. Остальная подготовка распределена по семестру.
Дата добавления: 2015-09-14; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |