Элементы
прыжка
| Оценка
|
отлично
| хорошо
| удовлетворительно
| неудовлетворительно
|
|
|
|
|
|
1.Отделение
| В расчетной точке (для начинающих сразу после команды), положение тела заданное.
| В расчетной точке (для начинающих сразу после команды), отклонение оси тела до 45° от заданного направления.
| Расчетная точка ±150м от точки выброски (для начинающих через 2-3 с после команды) или отклонение оси тела от заданного направления более 45°.
| С отклонением более 200м от расчетной точки (для начинающих через 3-5с после команды) или беспорядочное падение.
|
2. Свободное падение, время задержки в раскрытии парашюта (Тзр)
| Выполнение задания в полном объеме (для начинающих устойчивое в заданном направлении) Тзр=Тзад±1с
| Выполнение задания более50% (для начинающих устойчивое падение в заданном направлении) Тзр=Тзад±2с
| Выполние задания менее 50% (для начинающих падение в заданном направлении с «клевками» или «рысканьем») Тзр=Тзад=ЬЗс
| Не выполнение задания (для начинающих беспорядочное падение) Тзр=Тзад±4с
|
3.Раскрытие парашюта
| С углом пикирования 45°, наивыгоднейшее положение для четкой работы вытяжного парашюта (для начинающих стабильное положение до полного раскрытия, выдергивание кольца с первого раза).
| Отклонение оси тела от заданного угла ±30° (для начинающих выдергивание кольца с первого раза).
| Отклонение оситела от заданного угла ±45° (для начинающих выдергивание кольца со второгораза).
| В беспорядочном падении.
|
4. Действия парашютиста в воздухе после раскрытия парашюта.
| Сразу после раскрытия парашютист осмотрел купол, занял удобное положение в подвесной системе, опробовал управление куполом (для начинающих развороты в под весной системе), развернул купол в правильном направлении.
| Через 10-15с после раскрытия купола парашютист осмотрел его. Опробовал управление куполом (для начинающих развороты в подвесной системе), развернул купол в правильном направлении.
| раскрытия купола осмотрел его, опробовал управление им по команде с земли, любая эволюция с куполом парашюта осуществляется по команде с земли.
| После раскрытия парашюта никаких действий не предпринимает, самостоятельно куполом не управляет, на команды с земли реагирует с большим опозданием, либо совсем не реагирует.
| |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
|
|
|
|
| |
5. Осмотрительность в воздухе.
| Полная. При сближении с парашютистом в воздухе действия.
| Не полная. Один из группы снижающихся парашютистов вне поля внимания. По команде с земли на сближение с парашютистом реагирует правильно.
| Частичная. Видит не всех снижающихся парашютистов, на команды с земли реагирует не сразу, при сближении с парашютистами в воздухе действия не четкие.
| Нет осмотрительности. Снижающихся рядом парашютистов не видит, на команды с земли не реагирует, при сближении с парашютистами в воздухе действия ошибочные.
| |
6.Приземление
| На соединенные вместе, параллельно земной поверхности ступни ног с последующим перекатом или мягким падением на бок. Точность заданная.
| На соединенные вместе, параллельно земной поверхности ступни ног с неудачным перекатом или жестким падением на бок. В зачетном круге.
| На разведенные, не параллельные земной поверхности ступни ног с жестким приземлением при последующем падением «плашмя». Падением вперед или назад. На границе зачетного круга.
| Травмоопасное, в развороте, на жесткие прямые или «ватные» ноги, вне зачетного круга. Продолжительное протаскивание по земле.
| |
| | | | | | |
Оценка прыжка с парашютом космонавтов и кандидатов в космонавты, обучаемых по задачам СППК, проводится методом экспертных оценок по выполнению заданных элементов прыжка, согласно методики.