КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Задания для самостоятельного выполнения
1. По каналу связи передается пять сообщений, вероятность получения первого сообщения составляет 0,3; второго – 0,2; третьего – 0,14, а вероятности получения четвертого и пятого сообщений равны между собой. Какое количество информации мы получим после приема одного из сообщений? 2. Совершаются два события. При каких вероятностях этих событий мы получим минимальное и максимальное количество информации? 3. Какое количество информации несет в себе сообщение о том, что нужная вам компьютерная программа находится на одной из семи дискет? 4. С помощью компьютерного калькулятора заполнить пропуски числами: а) 2 Кбайт = ___ байт = ___ бит; б) ___ Гбайт = 2357 Мбайт = ___ Кбайт; в) ___ Кбайт = ___ байт = 14567 бит; г) 3 Гбайт = __ Мбайт = ___ Кбайт; д) ___ Тбайт = 8 Гбайт = ___ Мбайт. 5. Определить информационную емкость буквы в русском и латинском алфавитах. 6. Сколько символов содержит сообщение, если его информационный объем составляет 1,25 Кбайта и мощность алфавита, с помощью которого записано сообщение, равна 32? 7. Опытный пользователь компьютера может вводить в минуту 110 знаков. Мощность алфавита, используемого в компьютере, равна 256. Какое количество информации в байтах может ввести пользователь в компьютер за 1 и 1,5 минуты? 8. Определить количество информации, определяющее ее ценность, если вероятность достижения цели до получения информации равна 0,5, а после получения информации – 0,3.
Лабораторная работа №2. «Системы счисления» Цель работы:Знакомство с системами счисления и получения навыков перевода чисел из одной позиционной системы счисления в другую.
|