Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Порядок проведения работы




 

3.1. Изучить основные требования пожарной профилактики в школе и инструкцию к действиям преподавателя при возник­новении пожара (см. разд. II).

3.2. Изучить свойства огнегасительных веществ и области их применения, заполнить табл. 3.

Таблица 3

Область применения огнегасительных веществ

№ п/п   Огне гаси-тельные вещест ва   Химичес­кая форму­ла или со­став   Огнегасительные св-ва   Запрещенные области применения*  
охлаж­даю­щее   Изо ли­рую­щее   разбав­ляю­щие   Инги би-рую-щее  
  3         Вода Песок Покрыва­ло из вой­лока, бре­зента, асбеста и т. д. Химичес­кая пена (огнетуши­тель 10ХП-10) Углекис­лота (огне­туши тель                          
б         ОУ-2) Галоидировавн ные углеводо­роды горючие газы (азот, углекис­лый газ и др.) Порошки (огнетуши­тель ОП-1)   * Примечание. Буквенное обозначение областей применения огнегасительных веществ: а — дерево, изделия из дерева, ткани и т. п.; б — горючие жидкости (мазут, краски, масла); в — электроустановки, которые находятся под напряжением или могут оказаться под напряжени­ем; г — ценные вещи (картины, документы, книги и т. п.); д — горящие металлы (К, Na); е — одежда на человеке; ж — кинопленка; з — легковоспламеняющиеся жидкости (бензин, керосин и т. п.).  

 

3.3. Изучить устройство и принцип действия нескольких видов огнетушителей (по указанию преподавателя).

3.4. Разобрать и собрать огнетушитель (по указанию препо­давателя).

3.5. Имитировать приведение в действие огнетушителей, представленных преподавателем.

3.6. Для заданного преподавателем объекта (школы) опреде­лить количество огнетушителей и других средств пожаротуше­ния в соответствии с ППБ-101-89 (см. разд. II), заполнить табл. 4.

Таблица 4

Нормы первичных средств пожаротушения для _______________ школы

(объект изучения)

№ п/п   Средства пожаротушения   Количество  
      Огнетушители: — пенные — углекиелотные — порошковые Ящики с песком (объем 0,5 м) Бочки с водой Войлок, кошма или асбест (полотно, размеры 2x2 м) Пожарный щит, оборудованный: лопатой багром топором ведрами      

Содержание отчета

 

Отчет о проделанной работе должен содержать: название и цель работы; порядок действия преподавателя при возникнове­нии пожара; схемы и технические характеристики огнетушите­лей (по указанию преподавателя); таблицы «Область примене­ния огнегасящих веществ» и «Нормы первичных средств по­жаротушения для заданного объекта (школы)».

Контрольные вопросы

1) Назовите основные мероприятия пожарной профилакти­ки в школе.

2) Назовите по порядку действия работников школы при возникновении пожара.

3) Что называется пожаром, возгоранием, горением?

4) Каковы способы подавления горения?

5) Назовите основные огнетушащие вещества с указанием способа подавления ими огня.

6) Охарактеризуйте огнегасительные действия воды.

7) Какие горючие вещества и материалы нельзя тушить водой?

8) Охарактеризуйте огнегасительные действия пены.

9) Какие огнетушащие вещества используются для тушения пожаров на электроустановках?

10) Для тушения каких пожаров используют порошок?

11) Что относится к первичным средствам тушения пожара?

12) Какой пожарный инвентарь должен быть на пожарном щите?

13) Какие требования предъявляются к размещению огнету­шителей?

14) По каким признакам и как классифицируются огнету­шители?

15) Какие огнетушители наиболее эффективны для тушения ЛВЖ, электроустановок?

16) Какие огнетушители рекомендуется использовать для тушения пожаров в библиотеках, музеях?

17) Как привести в действие огнетушители ОХП-10, ОУ-2, ОП-1?

18) Как тушить загоревшуюся на человеке одежду?

19) Каковы особенности тушения ЛВЖ?

20) Каковы особенности тушения пожаров на электроуста­новках?

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-15; просмотров: 70; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты