КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Индивидуальные задания (материалы к технико-экономическому обоснованию дипломного проекта)За период преддипломной практики студент должен собрать необходимый материал и написать технико-экономическое обоснование дипломного проекта. Содержание технико-экономического обоснования зависит от выбранной темы. Поэтому методические рекомендации даются к конкретной тематике дипломных проектов:
Тематика дипломных проектов (работ): - предприятия питания по месту работы и учебой населения;
- общедоступные предприятия питания;
- предприятия для организации питания пассажиров разных видов транспорта;
-заготовочные предприятия;
- реконструкция предприятий питания.
3.1. Предприятия питания по месту работы и учебы населения. а) характеристика города, района, села, где расположено производственное предприятие или учебное заведение; б) характеристика производственного предприятия или учебного заведения и контингента потенциальных потребителей; в) характеристика материально-технической базы предприятия питания на производственном предприятии или учебном заведении; г) расчет обеспечения сети предприятий питания на производственном предприятии или учебном заведении; д) результаты социологических исследований на предприятии или в учебном заведении (анкеты в приложениях А,Б,В); ж) обоснование типа предприятия технических возможностей и его расположения; з) обоснование источников снабжения продовольственными товарами, полуфабрикатами; и) обоснование режима работы, формы обслуживания ведомственного подчиненного предприятия; Короткие методические рекомендации к написанию технико-экономического обоснования для данной тематики: Характеристика города (района, микрорайона) включая характерные особенности данного региона, наличия ведущих производственных центров, предприятий культуры, а так же количества населения и климатических условий. Характеристика производственного предприятия или учебного заведения (вуз, техникум, школа) включая полное название, размещение, характер и особенности производства или направление обучения; режим работы (учебы) состав факультетов и специальностей ( для вузов техникумов ), другие характерные особенности. Характеристика контингента потенциальных потребителей для производственного предприятия, включая их численный состав.
Таблица 3.1. Среднесписочная численность работников производственного предприятия в разрезе цехов и смен.
Контингент высшего учебного заведения включает студентов, профессорско-преподавательский персонал, научных сотрудников, аспирантов, обслуживающий персонал, таб.3.2.
Таблица 3.2. Количество контингентов вузов
Контингент средних учебных заведений включает учеников, преподавателей и обслуживающий персонал. При изучении контингента потенциальных потребителей необходимо выяснить количество нуждающихся в диетическом питании ( для производственных предприятий) питания. Как пример приведены таблицы для сбора указанного материала на производственном предприятии, табл. 3.4.
Таблица3.3. количество контингента школ.
Таблица 3.4. количество работников, нуждающихся в диетическом питании.
Данные для характеристик материально-технической базы предприятия питания для разных контингентов должны быть представлены в виде таблиц 3.5, 3.6.
Таблица 3.5. Характеристика сети предприятий питания на производстве.
Таблица 3.6. Характеристика сети предприятий питания в учебных заведениях.
После анализа фактического положения сети предприятий питания студенту необходимо обосновать более рациональную структуру типов предприятий и количество их залов для производственного предприятия или учебного заведения. Сеть предприятий питания для производственных предприятий обосновывается с учетом особенностей производства, режима работы, численного, социального и полового состава работников, результатов анкетного обоснования потенциальных потребителей, действующей сети столовых, буфетов, кафе и др. При обосновании числа мест рассчитывается количество работников в максимальной смене. Количество мест и тип предприятия питания для учебного заведения обосновывается с учетом его особенностей, сменности занятий и расписания занятий, графиков прохождения практики за учебным заведением, количеством учеников, преподавателей и обслуживающего персонала, результатов опроса потенциальных потребителей действующих столовых, кафе, буфетов, и др.
3.2. Общедоступные предприятия питания. а) характеристика города, района, села, где предполагается размещение предприятия питания;
Таблица 3.7. Характеристика контингента потенциальных потребителей продукции и услуг предприятия питания.
б) характеристика общедоступных предприятий питания в отдельном рыночном сегменте.
Таблица 3.8. Характеристика рынка предприятий питания в исследуемом сегменте.
в) анализ результатов социологических исследований и выводы из них необходимости строительства предприятий питания (анкеты в приложениях); г) обоснование типа, мощности предприятия питания по материалам исследования; д) обоснование технической возможности размещения предприятия, источников снабжения продовольственных товаров и полуфабрикатов; е) обоснование режима работы залов предприятия, методы и формы обслуживания и ведомственное подчинение.
3.3. Предприятия питания на железнодорожных, речных вокзалах, автовокзалах и аэропортах.
а) характеристика места, района, где размещен вокзал (аэропорт); б) генеральная схема участка размещения вокзала (аэропорта); в) характеристика вокзала (аэропорта): размещение, состав служб вокзала, количеств пассажирских поездов, автобусных рейсов (в аэропорту), которые обслуживаются в сутки, среднесуточный пассажиропоток (летом и зимой); расчет необходимой мощности предприятия питания по нормативам развития сети предприятий питания при вокзалах (аэропортах); г) анализ предприятий питания, что функционируют на территории или в помещении вокзала (аэропорта). Общая характеристика предприятий питания, количество мест в них; г) обоснования необходимости строительства нового предприятия питания, его мощности, типа, специализации по результатам социологических исследований (пример анкеты в приложенииЕ) е) обоснования места размещения предприятия питания, технической возможности строительства; ж) обоснование источников продовольственного снабжения; режима работы залов предприятия; методов и форм обслуживания. Ведомственная подчиненность.
3.4. предприятия по централизованному производству полуфабрикатов и кулинарных изделий. а) характеристика места, района, где запланировано строительство предприятия по централизованному производству полуфабрикатов и кулинарных изделий; б) генеральная схема участка размещения предприятия; в) анализ современного состояния производства полуфабрикатов и кулинарных изделий, перспектива их развития; г) обоснование необходимости строительства предприятия по централизованному производству полуфабрикатов и кулинарных изделий, его мощность и характеристика сети доготовочных предприятий, которую оно обслуживает. д) Обоснование ассортимента и количества продукции, которая выпускается заготовочным предприятием. е) Обоснование режима работы предприятия по централизованному производству полуфабрикатов и кулинарных изделий в соответствии с графиком завоза продукции в доготовочные предприятия питания; ж) обоснование технической возможности строительства, обеспечение предприятия сырьем, материальными и трудовыми ресурсами; указать источники снабжения.
3.5.Реконструкция предприятий общественного питания.
При сборе материалов, обработке и написании технико-экономического обоснования по реконструкции действующего предприятия общественного питания необходимо исходить из того, что оно решит следующие вопросы: - организационные - технологические - технические - экономические С этой целью необходимо собрать следующие материалы: - планировочное решение реконструируемого предприятия с расстановкой технологического оборудования и указанием спецификации; - составить таблицу соответствия площадей существующих помещений с нормативными по СНиП или другой документацией ( таблица 3.9); - таблицу номенклатуры технологического оборудования в реконструированном предприятии с указанием сроков эксплуатации и возможности использования после реконструкции (таблица 3.9.); - показатели экономической деятельности реконструированного предприятия ( таблица 3.10).
Таблица 3.9. Сравнение площадей реконструируемого предприятия с действующими СНиПами или другими документами.
Таблица 3.10. Анализ фактического уровня технической оснащенности реконструируемого предприятия.
Таблица 3.11. Показатели хозяйственной деятельности реконструированного предприятия
После обработки собранных материалов необходимо представить технико-экономическое обоснование реконструкции. С этой целью в этом разделе должны быть представлены следующие материалы: - характеристика города, района, где расположено данное предприятие. - характеристика реконструируемого предприятия с указанием сроков эксплуатации, анализ объемно-планировочных решений, организации технологического процесса, обслуживания и т.д. - анализ таблица 3.9. - анализ таблица 3.10. - анализ существующих источников продовольственного снабжения, в том числе полуфабрикатами. - результаты социологических исследований с учетом возможностей переспециализации или других направлений реконструкции. - обоснование мощности предприятия после реконструкции с учетом норматива площадей на одно место в зале и возможности расширения строения. - предложения по изменению объемно-планировочных решений с учетом замены мощности, способа производства и обслуживания. - обоснование режима работы зала ( залов), методов и форм обслуживания.
4.Требования к оформлению отчета Отчет по преддипломной практике состоит из одного раздела: организационно-технологического. Раздел отчета подшивается, утверждается печатью и подписью руководителя практики от предприятия. Студенты дневного отделения добавляют дневник и характеристику от предприятия. Студенты заочного отделения добавляют к отчету справку с места прохождения практики, заверенную печатью. Отчет с текстовым документом оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ 2.106.68 ЕСКД. Общие требования к текстовым документам» на бумаге формата II (297X 210) На каждом листе делается рамка размерами: слева-20 мм, справа, вверху и снизу – 5мм.Страницы проставляются над рамкой в верхней части листа справа. Текст отчета разбивается на разделы и подразделов. Каждый раздел необходимо начинать с новой строки. Разделы и подразделы должны быть прономерованы. Номера разделов пишут арабскими цифрами с точкой в конце, номер подразделов состоит из номеров разделов и подразделов, разделенных точкой. Графики, рисунки, схемы и другие иллюстративные материалы размещают в тексте по ходу текста или в конце отчета отдельными приложениями. Таблицы должны иметь тематическое название и номер. Название пишется над таблицей, а номер ее ставится выше в верхнем правом углу. В конце отчета приводится перечень литературы. Отчет должен быть сшитый в папку и иметь титульный лист, напечатанный на ПК (обязательно). Порядок сшивания следующий: титульный лист, содержание, введение, содержание практики по разделам и подразделам, приложения. В конце ставится дата и подпись.
|