КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задача 8.
Студент еженедельно получает от родителей 20 ден. ед. на карманные расходы (еду и развлечения). Начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначая продукты питания по вертикальной оси, а развлечения – по горизонтальной:
| Цена продуктов питания, ден. ед. | 0,5 | ||||
| Цена развлечения, ден. ед. | 0,5 |
Как изменится положение бюджетной линии, если Рх = Ру = 1 ден. ед., но доход студента увеличится до 25 ден. ед. в неделю?
Задача 9.
Студент получает от родителей 6 ден. ед. в неделю на карманные расходы. Эти ден. ед. он тратит на покупку комиксов и конфет. Каждая книга комиксов стоит 2 ден. ед., а каждая конфета – 1 ден. ед. Полезность для студента каждую неделю складывается из полезности от комиксов и полезности от конфет. Две составляющие функции полезности представлены следующим образом:
| Комиксы | Конфеты | ||||||
| Q | TU | MU | 
| Q | TU | MU |
|
Заполните пропуски в таблице. Какой потребительский набор выберет студент?
Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 166; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |