КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Оценочные средства для самоконтроля обучающихся. 1. Построить на плоскости область решений системы линейных неравенств и найти максимальное и минимальное значения линейной функции в этой области.
1. Построить на плоскости область решений системы линейных неравенств и найти максимальное и минимальное значения линейной функции в этой области.
1. 
5. 
2. 
6. 
2. Построить экономико-математическую модель определения структуры блюд на предприятии общественного питания, обеспечивающую максимальную прибыль на основе заданных нормативов затрат продуктов на первые и вторые блюда, представленных в таблице:
| Ресурсы | Плановый фонд ресурсов | Нормативы затрат ресурсов на 100 блюд | ||||
| 1-е блюдо | 2-е мясные | 2-е рыбные | 2-е молочные | 2-е прочие | ||
| Мясо, кг | 4,2 | 7,8 | - | - | 3,6 | |
| Рыба, кг | 2,8 | - | - | - | ||
| Овощи, кг | 3,4 | 2,9 | 3,2 | - | 4,7 | |
| Мука, крупа, макаронные изделия | 2,7 | 2,6 | 2,8 | - | 2,7 | |
| Молоко, л | 6,8 | - | - | - | ||
| Прибыль, руб. | 1,8 | 2,2 | 1,5 | 0,25 | 1,8 |
Формируемые компетенции: ПК-1,2,4,5,14
Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 107; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |