Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Тема 2. Основы детального обследования




Читайте также:
  1. I. Основы колориметрии
  2. I: ЧАСТЬ V. Основы специальных теорий перевода 409
  3. II. Аналитический ум рассчитывает, основываясь на различиях. Реактивный ум рассчитывает, основываясь на тождествах.
  4. II. ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА
  5. II. Проведение обследования
  6. II.1. Основы государственности
  7. III. Основы чрезвычайных ситуаций
  8. NB! НачинайтеРАЗБОР ПО СОСТАВУ глагольной формы не с окончания, а С ОСНОВЫ (т.е. одной из словарных основ). Вспомните известную фразу: ЗРИ В КОРЕНЬ! 1 страница
  9. NB! НачинайтеРАЗБОР ПО СОСТАВУ глагольной формы не с окончания, а С ОСНОВЫ (т.е. одной из словарных основ). Вспомните известную фразу: ЗРИ В КОРЕНЬ! 10 страница
  10. NB! НачинайтеРАЗБОР ПО СОСТАВУ глагольной формы не с окончания, а С ОСНОВЫ (т.е. одной из словарных основ). Вспомните известную фразу: ЗРИ В КОРЕНЬ! 11 страница

Детальное обследование насаждений проводится для установления степени зараженности болезнями и иными патологическими факторами.

Во время практических занятий школьники учатся устанавливать место для проведения обследования, закладки пробных площадей и определять категории состояния деревьев при пересчете.

Цель детального обследования – дать оценку угрозы для роста и существования насаждения, выяснить перспективы развития и распространения очагов поражения леса.

Детальное обследование следует проводить по результатам рекогносцировочного в наиболее пораженных участках леса.

Временные пробные площади в зависимости от равномерности и характера повреждения древостоя могут быть ленточными (шириной 10 м), прямоугольными или круговыми. Можно заложить безразмерную площадь, но в этом случае невозможно пересчитать данные на 1 га.

При величине отпада до 10% учету подлежат 150 деревьев, при большем – 100 деревьев главной породы, в смешанных насаждениях - 120 и 80 соответственно.

При пересчете используют 6-балльную шкалу категорий состояния деревьев (таблица 4). Ветровал, бурелом, снеголом учитывают отдельно с

указанием времени их образования, в зависимости от состояния приравнивают к деревьям 3-6 категорий. При перечете обязательно указывают заселенность деревьев стволовыми вредителями и пораженность болезнями, если они четко выражены. Данные заносят в ведомость (форма 2).

Таблица 4

Шкала категорий состояния деревьев

Категория состояния Основные признаки Дополнительные признаки
для хвойных пород (ХП) для лиственных пород (ЛП)
1 - без признаков ослаб-ления Хвоя/листва зеленая, блестящая, крона густая, прирост текущего года нормальный для данной породы, возраста, условий местопоизрастания и времени года  
2 – ослаб-ленные Хвоя часто светлее обычного, крона сла-бо ажурная, прирост уменьшен не более чем наполовину по сравнению с нормальным Листва зеленая, крона слабо ажурная, прирост уменьшен не более чем на половину по сравнению с нормальным, усохших ветвей менее 1/4 Возможны местные повреждения ветвей, корневых лап, ствола. На ЛП могут быть механические повреждения, водяные побеги
3 - сильно ослаб-ленные Хвоя светло-зеленая или серовато-мато-вая, крона ажурная, прирост уменьшен более чем наполо-вину по сравнению с нормальным Листва мельче или светлее обычной, преждевременно опадает, крона изречена. Усохших ветвей от 1\4 до 1\2 Признаки предыдущей ка-тегории выражены сильнее. Могут иметь место попытки поселения или удавшиеся местные поселения вреди-телей; у ЛП – сокотечение и водяные побеги на стволе и ветвях.
4 – усыха-ющие Хвоя серая, желтоватая или желто-зеленая, крона заметно изрежена, прирост текущего года еще заметен или отсутствует Листва мельче, светлее или желтее обычной, преждевременно опадает или увядает, крона изрежена, усохших ветвей 1/2 – 1/4 Признаки повреждения выражены сильнее, чем у предыдущей категории. Возможны признаки засе-ления стволовыми вреди-телями (входные отверстия, насечки, буровая мука, опилки, насекомые на коре, под корой, в древесине). У ХП - смоляные воронки, у ЛП- обильные водяные побеги, частично усохшие или усыхающие.
5 – сухо-стой теку-щего года (свежий) Хвоя текущего года серая, бурая, желтая. Крона сильно изре-жена, мелкие веточ-ки сохраняются, кора сохранена или частично осталась Листва усохла, увяла или преждевременно опала, усохших ветвей более 1/4, мелкие веточки и кора сохранились Признаки предыдущей категории. У ХП - вылетные отверстия насекомых, у ЛП - признаки поражения грибами
6 – сухо-стой прошлых лет (старый) Хвоя осыпалась или сохранилась лишь частично, мелкие ве-точки, как правило, обломились, кора осыпалась Листва и часть ветвей опали, кора разрушена или опала на большей части ствола Имеются вылетные отверстия насекомых, на коре и под корой - буровая мука и грибница дереворазрушающих грибов

 



 



Форма 2

Ведомость перечета деревьев. Лесная порода_____________

Ступени толщины (диаметр ствола на высоте 1,3 м), см Количество деревьев по категориям состояния Всего деревьев по ступе-ням тол-щины,шт.
            ветровал, бурелом
               
               
               
               
               
               
               
               
40 и более                
Итого: шт. /%                

При камеральной обработке данных вычисляют величину патологического отпада (ПО) и текущего отпада (ТО), %:



ПО=

ТО= , где

4,5,6 - количество деревьев данных категорий, шт.;

n - общее число учтенных деревьев, шт.

Так же можно вычислить количество отмирающих (4 категория) и отмерших (5 и 6) деревьев.

Лесопатологическое состояние насаждений оценивается по трем классам устойчивости:

1 - устойчивые, ПО - до 5 %, ТО - до 2 %, болезни и вредители отсутствуют;

2 - с нарушенной устойчивостью, ПО – 6-40 %; ТО - 3-40 %;

3 - утратившие устойчивость, ПО и ТО более 40 %.

В насаждениях 2 и 3 классов часто имеются и могут иметь массовое распространение вредители и болезни.


Дата добавления: 2015-04-15; просмотров: 6; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.016 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты