Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Культуры. Современное состояние




План:

1. Международное студенческое спортивное движение, чемпионаты мира (1924 г.). Всемирные студенческие игры (1947). Универсиады (1959).

2. Создание Всемирного ДСО «Буревестник», преобразование в Российский студенческий спортивный союз.

3. Международное студенческое спортивное движение в области массовой и оздоровительной физической культуре. Движение «Спорт для всех».

4. Основные проблемы массового спортивного движения.

 

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Создание первых международных организаций по физическому воспитанию, вступление в него СССР в конце 80-х годов.

2. Взаимоотношение спорта с идеологией и политикой «Демократизация международного спортивного движения»

3. Коммертизация, любительский и профессиональный спорт, допинг в спорте.

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Физическая культура и спорт студенчества в период перестройки советского общества 1985-2005 г. г.

2. Студенческий спорт – основные этапы становления и развития.

3. Основные направления и проблемы международного студенческого спорта на современном этапе.

4. Достижение отечественных атлетов по видам спорта, в которых специализируется студент.

 

Литература:

Основная: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Дополнительная: 1, 2,3, 4, 5.

 

Занятие № 27 – семинарское занятие – Международное спортивное движение студентов в области массовой и оздоровительной физической культуры. Современное состояние

План:

1. Студенческий спорт. Возникновение. Основные этапы развития.

2. Физическая культура и спорт студенчества в СССР.

3. Основные направления и проблемы российского и международного студенческого спорта.

4. Крупнейшие отечественные спортивные организации, клубы, ассоциации, объединения в своем регионе, крае, республики.

5. Основные учебные заведения, где созданы условия для занятий студентами физической культурой и спортом.

 

Литература:

Основная: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

Дополнительная: 1, 2,3, 4, 5.

Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины

Рекомендуемая литература:

Основная литература:

1. Воронцов, О. В. Первая Российская олимпиада [Текст]/ Воронцов О. В. - М.: Физкультура и Спорт, 2006. - 128 с.

2. Голощапов, Б. Р. История физической культуры и спорта [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 033100 - Физ. культура / Голощапов Б. Р. - 2-е изд., перераб. - М.: Академия, 2004. - 312 с. :

3. Голощапов, Б.Р. История физической культуры и спорта [Текст]: учебное пособие. М.: Академия, 2001.

4. Деметер, Г. С. Очерки по истории отечественной физической культуры и олимпийского движения [Текст]/ Деметер Г. С. - М. : Советский спорт, 2005. - 324 с.

5. Куличенко, Н.Ф. История физической культуры и спорта [Текст]: Учебное пособие для студентов пед.вузов. – Оренбург, 1997.

6. Кун, Л.Всеобщая история физической культуры и спорта [Текст]/ Под общ. ред. В.В. Столбова) – М.: Радуга, 1982

7. Олимпийский учебник студента [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по направ. 032100 - Физическая культура и спец. 032101 - Физическая культура и спорт, для формирования систем олимп. образования в нефизкульт. вузов / Олимп. комитет России; В. С. Родиченко [и др.]. - 4-е изд., перераб. и доп. . - М. : Советский спорт, 2007. - 125 с.

8. Столбов, В. В. История физической культуры [Текст]: учебник для пед. ин-тов по спец. № 2114 "Физ. воспитание" и № 2115 "Нач. воен. обучение и физ. воспитание" / Столбов В. В. - М. : Просвещение, 1989. - 287 с.

9. Твой олимпийский учебник [Текст]: учеб. пособие для учреждений образования России / Олимпийский ком. России; В. С. Родиченко [и др.]. - 19-е изд., перераб. и доп. - М. : Физкультура и Спорт, 2008. – 144 с.

 

Дополнительная литература:

1. Голощапов, Б. Р. История физической культуры и спорта [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов обуч. по спец.033100 - Физ.культура / Голощапов Б. Р. - М. : Академия, 2001. - 309 с.

2. Голощапов, Б. Р. История физической культуры и спорта [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Голощапов Б. Р. - М. : Академия, 2002. - 312 с.

  1. Прохазка, К. Спорт и мир [Текст]: пер. с чеш. / Прохазка Карел ; предисл. В. И. Столярова. - М. : Физкультура и спорт, 1986. - 78, [2] с. - (За чистоту спорта).

4. Твой олимпийский учебник [Текст]: учеб. пособие для учреждений образования России / Олимп. комитет России ; В. С. Родиченко [и др.]. - 17-е изд., перераб. и доп. - М. : Советский спорт, 2007. - 144 с.

5. Физическая культура [Текст]: курс лекций / под ред. В. М. Киселева. - Минск : БГУ, 2007. - 195 с.

 

Примерный перечень вопросов к экзамену:

1. Предмет и задачи истории физической культуры. Методические основы.

2. Различные теории о происхождении физической культуры и спорта.

3. Основные этапы становления и развития физической культуры при первобытно-общинном строе и ее особенности.

  1. Общая характеристика развития физической культуры в странах Древнего Востока.
  2. Афинская и Спартанская системы физвоспитания.

6. Гимнастика и агностика в древнегреческой системе физического воспитания.

  1. Олимпийские игры Древней Греции, их общино-политическое значение.
  2. Средства и методы физвоспитания в Древнем Риме. Место физических упражнений в цирковых зрелищах.

9. Система военно-физической подготовки феодалов. Организация рыцарских турниров.

10. Физическая культура в средневековых городах Западной Европы, ее истоки значения для становления и развития современного спорта.

  1. Физическое воспитание в трудах и деятельности гуманистов эпохи Возрождения. Ранние социалисты-утописты о физическом воспитании.
  2. Развитие научных основ в области педагогики и естествознания на рубеже Средних веков и Нового Времени как фундамент возникновения науки о физическом воспитании.

13. Развитие представлений о роли физвоспитания в формировании личности в первый период Нового Времени (Д. Локк, Ж-Ж. Руссо, И.Г. Песталоции).

14. Предпосылки и причины возникновения буржуазных национальных систем физического воспитания.

15. История создания и анализ основных положений Немецкой национальной системы физического воспитания.

16. История создания и анализ основных положений Шведской национальной системы физвоспитания.

17. История создания и анализ основных положений Французской национальной системы физвоспитания.

  1. Отражение основных противоречий капитализма во второй период Нового Времени на развитии теории и практики физической культуры.
  2. Система гимнастики Ж. Демени и ее значение для дальнейшего развития и практики физической культуры.

20. Сокольское движение в Чехии и других славянских странах как форма национально-освободительной борьбы. Содержание сокольской гимнастики.

21. Система физической подготовки молодежи накануне первой мировой войны.

22. Создание буржуазных спортивных организаций, их классовая сущность. Особенности развития спорта во II период Нового Времени.

23. Общая характеристика развития физической культуры в зарубежных странах между первой и второй мировыми войнами.

24. Современное состояние физической культуры в зарубежных капиталистических и развивающихся странах.

  1. Основные этапы и характеристика развития физической культуры в зарубежных социалистических странах.

26. Возникновение и развитие международного рабочего спортивного движения; его современное состояние.

  1. Возникновение и развитие международного олимпийского движения до II Мировой войны.
  2. Развитие международного олимпийского движения после второй Мировой войны.

29. Основные проблемы современного спортивного и олимпийского движения.

30. Самобытные формы физического воспитания у древних народов, проживающих на территории нашей стран

31. Восточные системы физической культуры как часть общей культуры и образа жизни с философской и морально-этической базой.

32. Исторические причины зарождения ушу в Китае (VI в).

33. Исторические причины возникновения каратэ-до на острове Окинава (XVв.).

34. Истоки возникновения в Японии джиу-джитсу (XI-XII).

35. Восточные системы физического воспитания в СССР (II-ая половина 80-х г.г.).

36. Физическое воспитание в древних рабовладельческих государствах Закавказья, Средней Азии, Северного Причерноморья.

37. Физическое воспитание в Киевской Руси и других русских княжествах в период феодальной раздробленности.

38. Общая характеристика развития физической культуры в Русском централизованном государстве (XV-XVIII в.в.).

39. Физические упражнения и игры у народов, входивших в состав Русского централизованного государства (XV-XVIII в.в.).

  1. Отношение церкви и правительства к народным физическим упражнениям и играм в Русском централизованном государстве (XV-XVIII в.в.).

41. Влияние реформ XVIII в. на развитие физической культуры Русского дворянства.

42. Физическое воспитание в быту народов России до отмены крепостного права.

43. Военно-физическая подготовка русского войска в XV-XVIII в.в., создание основ Русской национальной системы физической подготовки армии в конце XVII – начале XVIII в.в.

44. Развитие основ русской национальной системы военно-физической подготовки в XVIII в.

45. Физическая подготовка в русской армии в 1 половине XIX в.

46. Физическая подготовка в русской армии и на флоте во II половине XIX – начале XX в.в.

47. Физическое воспитание в учебных заведениях в I половине XIX в.

48. Физическое воспитание в учебных заведениях России во II половине XIX –начале XX в.в.

49. Развитие естественно-научной и педагогической мысли в физического воспитания на Руси и в средней Азии (XI – XII в.в.).

  1. Взгляды прогрессивных деятелей России XVIII в. на физвоспитание.

51. Развитие теории физвоспитания в I половине XIX в.

52. Значение трудов русских революционеров-демократов для развития и практики физвоспитания.

53. Борьба прогрессивных и реакционных сил в русской педагогике и естествознании. Ее отражение в развитии науки о физвоспитании.

54. Физвоспитание в педагогических взглядах Е.А.Покровского и Е.М.Дементьева.

55. Борьба прогрессивных русских ученых, педагогов и врачей II половины XIX начала XX в.в. за улучшение физического воспитания молодежи.

56. Значение трудов Н.И.Пирогова и И.М.Сеченова для развития теории и практики физвоспитания.

57. Роль П.Ф. Лесгафта в развитии отечественной науки о физическом воспитании (биография, учение о физическом образовании, подготовка физкультурных кадров).

58. Возникновение буржуазного спортивно-гимнастического движения в России во II половине XIX в.

59. Образование рабочих спортивных организаций в России.

60. Исторические условия и особенности развития спортивно-гимнастического движения в России в период 1905-1907 г.г. и после первой русской революции.

61. Участие спортсменов России в международном олимпийском движении.

62. Анализ развития спорта и первые международные связи спортсменов России (можно на примере своего вида спорта).

63. Российские Олимпиады и их значение для развития спорта в России.

64. Борьба за демократию спортивно-гимнастического движения в период подготовки и проведения Октябрьской Социалистической революции.

65. Значение Октябрьской Социалистической революции для развития физической культуры трудящихся нашей страны.

66. Советская физическая культура в годы Гражданской войны и иностранной военной интервенции.

67. Переход на новые формы организации физкультурной работы после окончания гражданской войны.

68. Роль комсомола и профсоюзов в становлении и развитии советского физкультурного движения в годы восстановления народного хозяйства.

  1. Становление и развитие научных основ советской физкультуры.

70. Борьба мнений по вопросу о том, какой должна быть советская физкультура и критика ошибочных взглядов (1921-1925 г.г.).

71. Развитие советской физической культуры в период с 1926 г. по 1929 г. Всесоюзная спартакиада 1928 г.

72. Организационное укрепление советского физкультурного движения в 30-е годы .

73. Введение всесоюзного физкультурного комплекса ГТО и его значение для развития теории и практики советской физкультуры.

74. Образование добровольных спортивных обществ профсоюзов, их роль в развитии самодеятельного физкультурного движения в стране.

75. Основные итоги развития советского физкультурного движения в переходный от капитализма к социализму период.

76. Характеристика советского физкультурного движения в предвоенные годы (1938-1941 г.г.).

77. Советская физкультура в годы Отечественной войны.

78. Советское физкультурное движение в первые послевоенные годы.

79. Выход советских спортсменов на международную арену в послевоенные годы, вступление СССР в международное олимпийское движение.

  1. Спартакиада народов СССР. Порядок проведения, значение для развития физической культуры и спорта.

81. Основные направления развития советской физической культуры в 1949-1959 г.г.

82. Характеристика развития физкультурного движения в СССР в 60-80 г.г.

83. Условия подготовки и проведения летних Олимпийских игр в 1980 г.

84. Анализ участия советских спортсменов в летних Олимпийских играх 1952-1990 г.г.

85. Анализ участия советских спортсменов в зимних Олимпийских играх 1956-1990 г.г.

86. Анализ участия советских спортсменов в зимних и летних Олимпийских играх 2000 г.

87. Современные тенденции развития международных спортивных связей СССР.

88. Этапы развития физической культуры и спорта в период перестройки советского общества 1985-2004 г.г.

89. Физическая культура и спорт в России после 1991 г.

  1. Физическая культура и спорт в России на рубеже третьего тысячелетия.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-04-15; просмотров: 104; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты