КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Москва – 2011Стр 1 из 13Следующая ⇒ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Специальность: 030501.65 «Юриспруденция»
Москва – 2011
Автор-составитель: Пучков П.В., д.с.н., к.п.н., доцент, заведующий кафедрой «Иностранные языки -3»
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Иностранный язык» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности030501.65 «Юриспруденция» и определяет содержание и структуру указанной дисциплины.
Дисциплина входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и является обязательной для изучения.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ»
Кафедра «Иностранные языки - 3» Автор Пучков Павел Васильевич
Рабочая учебная программа по дисциплине ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Специальность: 030501.65 «Юриспруденция»
Москва – 2011
Цели дисциплины: Целями освоения учебной дисциплины «Иностранный язык» являются: – повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования; – овладение студентами необходимым и достаточным уровнем владения иностранным языком для решения социально-коммуникативных задач как в различных областях профессиональной (юриспруденции), научной, культурной и бытовой сфер деятельности, при общении с зарубежными партнерами, так и для дальнейшего обучения в магистратуре и аспирантуре и проведении научных исследований в заданной области.
Задачи дисциплины: Основные учебные задачи курса «Иностранный язык» состоят в: – обучении студентов чтению и переводу иноязычных текстов профессиональной направленности; – ориентировании студентов в психологическом плане на понимание иностранного языка как внешнего источника информации и иноязычного средства коммуникации, усвоении и использовании иностранного языка для выражения собственных высказываний и понимания других людей; – подготовке студентов к естественной коммуникации в устной и письменной формах иноязычного общения, – развитии у студентов представления об иностранном языке как средстве получения, расширения и углубления системных знаний по юридической специальности и самостоятельного повышения дальнейшей своей профессиональной квалификации; – закреплении умений и навыков по всем видам речевой деятельности; – накоплении и активизации лексического и терминологического вокабуляра; – развитии навыков работы с научным текстом (различные виды чтения, написание эссе, аннотации, рефератов, составление развернутых планов и краткой записи); – развитии навыков аудирования (умение понимать монологические и диалогические высказывания по темам, связанным с юридической специализацией студентов, умения конспектировать лекции и др.); – развитии навыков устного и письменного общения на профессиональные темы; – развитии умения работать с периодической печатью. Конечная цель обучения - формирование у обучаемых способности и готовности к профессиональному общению на иностранном языке, что обусловливает коммуникативную направленность курса иностранного языка для юридических специальностей. Достижение этой цели обеспечивается компетентностным и личностно-деятельностным подходами к организации и осуществлению учебного процесса по иностранному языку, главное внимание в котором акцентируется на формировании всех видов компетенций, от которых зависит успешность и эффективность устной и письменной профессиональной коммуникации.
|