КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Практические (семинарские) и (или) лабораторные занятия
Тема практического (семинарского) и (или) лабораторного занятия
| № темы
из раздела 2
| Объем времени, час
| интерактивн.
формы занятий, час
| норм. срок
обучения
| сокращ.
(ускорен.)
| норм. срок обучения
| сокращ.
(ускорен.)
| очная
| заочная
| очная
| заочная
| очная
| заочная
|
|
|
|
|
|
|
|
| История развития демографии.
Соотношение биологического и социального в демографических процессах.
| 1.1
|
|
|
|
|
|
| Перепись населения. Основные принципы организации переписи.
| 1.2
|
|
|
|
|
|
| Основные источники информации о населении (Перепись, текущий статистический учет (ЗАГС), текущие регистры (списки, картотеки, выборочное и систематическое обследование)).
Выборочные и специальные обследования.
| 1.3
|
|
|
|
|
|
| Правовая основа переписи. Категории населения, учитываемого при переписях населения (ПН = НН + ВО - ВП)
| 1.3
|
|
|
|
|
|
| Половозрастная структура населения; возрастная аккумуляция, половозрастные пирамиды.
Типы воспроизводства населения.
Методы реального и условного поколений. Категория «когорта».
| 2.1
|
|
|
|
|
|
| Семейная структура населения. Факторы изменения среднего размера и структуры семьи. Понятие «домохозяйство».
| 2.2
|
|
|
|
|
|
| Общие коэффициенты естественного движения. Относительные и абсолютные показатели.
| 2.3
|
|
|
|
|
|
| Специальные коэффициенты рождаемости. Суммарный коэффициент рождаемости
| 2.4
|
|
|
|
|
|
| Рождаемость и плодовитость. Репродуктивное поведение.
| 2.5
|
|
|
|
|
|
| Теория демографического перехода. Режим воспроизводства населения.
| 3.1
|
|
|
|
|
|
| Анализ демографических процессов: достоинства и недостатки
Роль демографических прогнозов в экономическом и социальном планировании.
| 3.2
|
|
|
|
|
|
| Демографическая политика, ее методы
| 4.1
|
|
|
|
|
|
| Основные проблемы демографической политики в России на ближайшие годы и в отдаленной перспективе.
| 4.2
|
|
|
|
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
Методические рекомендации по подготовке и проведению практических (семинарских, лабораторных) занятий
Методические разработки для преподавателя по проведению семинарского (практического, лабораторного) занятия:
Практическое занятие 1.
История развития демографии. Соотношение биологического и социального в демографических процессах.
Цель занятия:рассмотреть представление о главных теоретических и аксиологических парадигмах демографии, об основных направлениях демографических исследований;
Узловые моменты:основные этапы развития демографии
План занятия:
1. Развитие статистики населения до 17 века
2. Формирование и развитие демографии и статистики населения в 17-18 вв
3. Развитие демографии в 19-20 вв
4. Развитие демографии и статистики населения в России
Практическое занятие 2.
|