КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Көрәш –борьба-wrestlingтәкә-баран - sheep ат чабышы-скачки-horse races 24. Сораулар куегыз һәм җөмләләрне укыгыз. Поставьте вопросы и прочитайте предложения. Make up questions, read the sentences. .........................................? Июнь аенда Татарстанда Сабан туе була. ..........................................? Сабан туе - татар халкының милли бәйрәме. ..........................................? Сабан туе зур һәм матур мәйданда үткәрелә. .........................................? Сабан туенда ярышлар һәм кызыклы уеннар була. ...........................................? Бу бәйрәмдә иң зур ярыш - татарча көрәш. ............................................? Көрәштә җиңгән батырга тәкә бирәләр. ............................................? Мин ат чабышын карарга яратам. ...........................................? Сабан туенда артистлар җырлыйлар, бииләр. 25.Җөмләләрне дәвам итегез. Продолжите предложения. Complete the sentences. Ел саен Татарстанда Сабан туе ..................Сабан туенда төрле кызыклы ................... Милли бәйрәмнәрдә кешеләр ................................. Сабан туена күп кунаклар .......................... Көрәштә җиңүче батырга ........................... Балалар Сабан туенда ............................... 26.Дөрес әйтегез. Скажите правильно. Say it correctly. Мин Сабан туе........ барырга яратам. Бу бәйрәм матур мәйдан....... үткәрелә. Сабан туе....... төрле уеннар була. Балалар да уеннар..... катнашалар. Әнием ат чабышы...... карарга ярата, ә әтием....... татар милли көрәше ошый. Сабан туе батыры........ тәкә бүләк итәләр. 27. “Нәүрүз мөбарәк булсын!” җырын тыңлагыз. Прослушайте песню “Пусть будет благословенным Навруз!”. Listen to the song “Congratulations on Nauruz” 5. Гаилә бәйрәмнәрен үткәрү турында ничек әйтәбез?Как говоримопроведении семейных праздников? How to speak about holding family holidays? +28.Тыңлагыз, кабатлагыз һәм укыгыз. Прослушайте, повторите и прочитайте. Listen, repeat and read. Татарларда гаилә бәйрәмнәренә нәрсәләр керә? Никах, туй, өй туе, бәби туе. -Какие праздники у татар относятся к семейным? What are Tatar family holidays? - Никах, свадьба, новоселье, день рождения ребёнка. Nikah, wedding, house-warming, baby fest. Рис. свадьба +29.Тыңлагыз, укыгыз, сорауларга җавап бирегез. Прослушайте, прочитайте и ответьте на вопросы. .................Read, answer the questions. Бүген безнең гаиләбездә зур бәйрәм. Апам Алия Азатка кияүгә чыга. Туй мәҗлесе кичке сәгать алтыда “Татар ашлары” ресторанында була. Туйга бик күп кунаклар чакырылган: туганнарыбыз, күршеләребез, апамның һәм Азатның дуслары. Туй башлангач, кунаклар яшь гаиләне никах белән котлыйлар. Аларга матур теләкләр телиләр, бүләкләр тапшыралар. Кияү белән кәләш аларга рәхмәт әйтәләр. Туйда шаһитләр төрле кызыклы уеннар оештыралар, барысы да анда катнаша, җырлап-биеп күңел ача. ?Сезнең апагыз бармы? Ул кияүдәме? Аның ире кем? Аларның туе кайчан булды? ИСТӘ КАЛДЫРЫГЫЗ!ЗАПОМНИТЕ!MEMORIZE! никах –никах- nikah туй-свадьба--wedding кияүгә чыгу –выходить замуж-to marry (a man) өйләнү –жениться- to mary (a woman) кияү –жених- fiancй кәләш –невеста- fiancйe шаһит –свидетель- witness мәҗлес –торжество-party, reception гашыйк булырга-влюбиться- to fall in love 30.Җавап бирегез. Ответьте. Answer the questions. Сезнең туйда булганыгыз бармы? Кемнең туенда булдыгыз? Бу туй кайда булды? Туйда кунакларны нәрсәләр белән сыйладылар ? Туйда яшьләргә нинди теләкләр әйттеләр? Туйда сезгә нәрсә күбрәк ошады? 31.Җөмләләрне тулыландырыгыз. Дополните предложения. Complete the sentences. Абыемның туе ............................. булды. Туй мәҗлесе ................. кадәр дәвам итте. Туйда кызыклы ...................... оештырдылар. Кунаклар туйда ............................. 32.Дөрес әйтегез. Скажите правильно. Say it correctly. Апам......... туенда, абыем........ кәләше, күршебез........ кияве, туганыбыз...... кызы, дустым.......... энесе, танышым........... сеңлесе. 33.Үрнәк буенча диалог төзегез. Составьте диалог по образцу. Make up a dialogue according to the model. Үрнәк: - Беләсеңме, мин бер кызга гашыйк булдым бит! - Кем ул? - Аның исеме – Миләүшә. - Кайда таныштыгыз? - Кинода. - Ул ничек шулай синең күңелеңне яулый алды? - Ул шундый акыллы, тыйнак, игътибарлы. - Котлыйм сине, дустым. 34.Җөмләләрне дәвам итегез. Продолжите предложения. Complete the sentences.. Минем туган көнем ............................ Туган көнемә мин .................................. Дусларым мине ................................... Алар миңа .............................. Мин аларны төрле ризыклар ............................. Барысы да ...................... Туган көн бәйрәме .............................. 6. Күрсәтү алмашлыкларын ничек кулланабыз?Как употребляем указательные местоимения? How to use demonstrative pronouns? +35.Тыңлагыз, кабатлагыз һәм укыгыз. Прослушайте, повторите и прочитайте. Listen, repeat and read.
|