Гафу итегез, миңа әнә теге китапны күрсәтегез әле.

Рәхим итегез, мәгез, алыгыз.

-Извините, покажите мне, пожалуйста, вон ту книгу. Excuse me, could you show ne that book please.

- Пожалуйста, нате, возьмите, Sure, here you are, take it.

Рис. Студенты разных стран

+36.Тыңлагыз, укыгыз һәм сорауларга җавап бирегез. Прослушайте, прочитайте и ответьте на вопросы. ...........Read and answer the questions.

Татар теле дәресләренә төрле илләрдән килгән студентлар йөри. Менә Әлиф. Ул Германиядән килгән, татар кызы, ләкин аның бабалары, XIX гасырда туган җирләреннән китеп, Төркиягә барып урнашканнар.Ә хәзер аларның гаиләсе Берлин шәһәрендә яши. Ә теге студент - Акира Сакурама, япон егете. Ул Хоккайдо университетыннан. Монда татар халкы тарихын һәм татар телен өйрәнергә килгән. Брэндон – Калифорниядән, Бэркли университетыннан. Анда ул рус, төрек телләрен өйрәнгән, ә хәзер Казанда татар телен өйрәнә. Әнә теге студентлар Англиядән килгәннәр. Без алар белән таныштык. Алар Оксфорд университетыннан. Һәммәсе берничә тел белә һәм татар теле белән дә кызыксына. Алар шундый тырыш, акыллы студентлар. Алар белән эшләү бик күңелле.

?Татар теле дәресләренә кемнәр йөри? Әлиф кайдан килгән? Акира кайсы илдән? Брэндон кайда югары белем ала? Аларның һәммәсе нәрсә белән кызыксына? Ә сез татар телен кайда өйрәнәсез? Татарча яхшы сөйләшәсезме? Татар теле дәресләрендә нишлисез?

ИСТӘ КАЛДЫРЫГЫЗ!ЗАПОМНИТЕ! MEMORIZE!

Бу, теге, ул, шул, әнә, менә, шундый, мондый, андый – күрсәтү алмашлыклары – указательные местоимения- demonstrative pronouns.

37.Үрнәк буенча диалог төзегез. Составьте диалог по образцу. Make up a dialogue according to the model.

Үрнәк:

- Әнә теге студентлар кемнәр?

- Минемчә, алар Финляндиядән.

- Татар телен өйрәнәләрме?

- Әйе, барысы да рус һәм татар телләрен өйрәнергә килгәннәр.

38.Үрнәк буенча җавап бирегез. Ответьте по образцу. Answer the questions according to the model.

Үрнәк: Кем турында? Аның турында.

Кем белән? ............. Кем өчен? ..................... Кемгә кадәр?.............. Кемнән соң?............... Кем кебек?.............. Кем аша?.............................

39. Җөмләләрне дәвам итегез.Продолжите предложения. Complete the sentences.

Теге кешенең исеме ......................? Мондый яхшы кешеләр белән танышуыма ......................... Менә бу китапның авторын .......................? Гафу итегез, әнә теге сүзлекне ..................? Миңа шундый кием .................... Без бу турыда белмәсәк тә, .............................

40. Үрнәк буенча җөмләләрне тулыландырыгыз.Дополните предложения по образцу. Complete the sentences according to the model.

Үрнәк: Бу - Пьер. Ул Франциядән, Париждан.

Бу- Джон. Ул ........................ Бу – Кристин. Ул ................................ Бу – Экрем бәй. Ул .......................... Бу Кит Цанг әфәнде. Ул ................... Бу Соу Ми ханым. Ул ......................... Бу Лилия туташ. Ул .......................... Бу Ирина ............................ Бу Минтимер әфәнде. Ул ........................

41. Сораулар куегыз һәм сүзләрне укыгыз. Поставьте вопросы и прочитайте слова. Make up questions, read the words.

...........? Сабан туена. .................? Июнь башында. .............? Ике атна. ................? Күңел ачалар. ................? Җырлыйсы килә. ..................? Өйрәнмәкче була. ...............? Китәчәкләр. ................? Укытучыларыбыз. ................? Сүзлекләр. ..................? Мәскәүдән. .................? Җомга көнне. .................? Җәйге. .................? Берсекөнгә. ...................? Күңелле? .............. Бәйрәмнәр. ..................... ? Гашыйк булырга.

42. Билгеләнгән сүзләргә сораулар куеп укыгыз. Прочитайте и поставьте вопросы к выделенным словам. Make up questions about word in bold type.

Минем Сабан туендабулганым юк әле. Алар бәйрәмгә машина белән бармакчы булалар. Һәр халыкның миллибәйрәмнәре була. Без туйдан төнге бердә кайттык. Татарлар туганнары, дуслары белән күңел ачарга яраталар. Вакыты булса, ул бу кызыклы китапны укыр. Көн матур булса, без бәйрәмгәбарырбыз.

43. Үрнәк буенча котлаулар әйтегез. Скажите поздравления по образцу. Say congratulations according to the model.

Үрнәк: Рәшит белән Рәшидә! Никах көнегез белән котлыйм! Сезгә олы мәхәббәт, тату тормыш телим.

Хөрмәтле Искәндәр әфәнде! ...................................................................................

Кадерле дустым Клара! ...........................................................................................

Кызлар! Сезне ..........................................................................................................

Рания сеңлем! Сине ................................................................................................

Әнием! Сине ..............................................................................................................

Хөрмәтле казанлылар! .............................................................................................

Балалар! .................................................................................................................

44.Дөрес җавапны табыгыз. Найдите правильный ответ. Find the correct answer.

Синең кайда булганың бар?

а) бәйрәмдә

ә) бәйрәмгә

б) бәйрәмнән

Хәзер алар нәрсә өйрәнәләр?

а) татар теленә

ә) татар телен

б) татар телендә

Сез кайдан кайттыгыз?

а) Сабан туена

ә) Сабан туеның

б) Сабан туеннан

Син кайда яшисең?

а) Казан шәһәренә

ә) Казан шәһәрен

б) Казан шәһәрендә

Күбәләгем”җырын тыңлагыз һәм беренче куплетын ятлагыз. Прослушайте песню “ Бабочка” и выучите первый куплет. Listen to the song “Butterfly” and learn it by heart. Диск 9 №15

СҮЗЛЕКЧӘ.СЛОВАРИК.VOCABULARY

андый –такой- that kind (of)

ат чабышы – скачки-horse races

бәйрәм –праздник- holiday

биергә –танцевать- to dance

гашыйк булырга – влюбиться- to fall in love

җиңү –победа- victory

кадерле –дорогой- precious

капчык – мешок-sack

катнашырга – участвовать-to participate

кәләш –невеста- fiancйe

килешү –соглашение- peace, agreement

кияү – жених-fiancй

кияүгә чыгарга – выходить замужto het married (to a man)

көрәш –борьба- wrestling

күрше- сосед- neighbour

мәҗлес – торжество-party, reception

мәхәббәт –любовь- love

менә - вот- here

мондый – такой-this kind (of)

мөбарәк – благославенный- congratulations

никах - никах

ният - намерение- intention

оештырырга – организовывать - to organize

олуг – великий- great, grand

олы – большой- great, big

өйләнергә – жениться- to het married (to a woman)

Раштуа –Рождество- Christmas

теге –тот- that one

тормышка ашарга - сбыться

туй – свадьба- wedding

уңган – умелый-

халыкара- международный- international

хөрмәтле – уважаемый- respectable

шаһит – свидетель-witness

шундый – такой- that kind (of)

чүлмәк вату- разбивание горшка-pot-breaking

ҮЗ-ҮЗЕГЕЗНЕ ТИКШЕРЕГЕЗ!ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! CHECK YOURSELF!

+1. Дикторның сорауларын тыңлагыз һәм пауза вакытында җавап бирегез. Прослушайте вопросы диктора и ответьте на них в паузу. Listen to the questions on the recording and answer in pauses.

Син нинди милли бәйрәмнәрне беләсең?

.........................................................

Сабан туе кайчан була?

..................................................................

Сабан туенда нинди кызыклы уеннар була?

.......................................

Син Сабан туенда булдыңмы?

................................................

Милли бәйрәмнәрдә кешеләр нишлиләр?

............................................

Синеңчә, иң кызыклы бәйрәм нинди?

.......................................................................................

2. Җавап бирегез. Ответьте. Answer the questions.

Яңа ел бәйрәме кайчан була? Россиядә әниләрне кайчан котлыйлар? Әтиләр көне кайчан? Синеңчә, Сабан туе нинди бәйрәм? Сиңа нинди бәйрәмнәр ошый? Кешеләр бәйрәмнәрдә нишлиләр? Туган көнең кайчан була? Туган көнеңне ничек үткәрәсең? Синеңчә, иң күңелле бәйрәм нинди?

3.Дөрес әйтегез. Скажите правильно. Say it correctly.

Кайда? Сабан туе...... Кайда? Туган көнем.......... Кайчан? Июньт ае.......... Кайда? Мәйдан.......... Кемгә? Батыр......... Кемнәрне? Дусларым......... Сәгать ничәгә кадәр? Төнге унике...... кадәр. Сәгать ничәдә? Төнге сәгать унике..... . Кайларда? Авыллар...... Кемнәргә? Кунаклар.......

4.Җөмләләрнең башын языгыз. Допишите начало предложений. Write the beginning of the sentences.

..................... рәхәтләнеп күңел ачалар. ................... уеннарда катнашалар. ................... кунаклар килә. ..................милли бәйрәмнәр турында сөйләштек. ................ кунаклар чакырдык. ..................... игътибарлы булырга кирәк. ....................... бигрәк күңелле. .................................., шуңа күрә без бу бәйрәмне яратабыз.

5.Җөмләләрне дәвам итегез. Продолжите предложения. Complete the sentences.

Бәйрәм үткәрү өчен, ул .......................... Нәүрүз бәйрәме ...................... Дустымның туган көненә мин ........................... Апамның туе .................... Ул милли бәйрәмнәргә ................... Үткән атнада әниемнең туган көнен ......................... Казан шәһәрендә төрле ..................................

6.Дөрес җавапны табыгыз. Найдите правильный ответ. Find the correct answer.

Милли көрәш....... җиңүчегә машина бүләк иткәннәр.

1) –кә 2) – не 3) – тә

Дустымның туган көне......... татар җырлары белән диск бүләк иттем.

1) – гә 2) – ә 3) – нә

Җәен без авыл…...... Сабан туена кайтабыз.

1) - га 2) – да 3) – дан

Минемчә, гаилә бәйрәме.......... һәр кеше күңел ача.

1) –дә 2) – ндә 3) – н

7.Дөрес языгыз. Напишите правильно.

Write it correctly.