Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Тестовый самоконтроль




Читайте также:
  1. III. Тестовый контроль знаний
  2. Входной тестовый контроль
  3. ИТОГОВЫЙ ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ
  4. Лекция 9 САМОКОНТРОЛЬ ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
  5. Первичный и тестовый баллы
  6. Самоконтроль
  7. Самоконтроль волейболиста
  8. САМОКОНТРОЛЬ УСВОЕНИЯ ТЕМЫ
  9. ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ
  10. Тестовый самоконтроль

 

выберите один или несколько правильных ответов.

001. Разновидность тяжелой формы гриппа:

1) септическая

2) паралитическая

3) геморрагическая

4) спленомегалическая

5) с легочными осложнениями

002. Для легкой формы гриппа характерно:

1) общая интоксикация

2) серозно-гемморагическое воспаление

3) эмпиема плевры

4) катаральный риноларинготрахеобронхит

5) деструктивный панбронхит

003. Возбудители парагриппа – пневмотропные РНК-содержащие вирусы Paramyxoviridae.

1) верно

2) не верно

004. Второй период СПИДа:

1) инкубационный

2) персистирующая генерализованная лимфоаденопатия

3) СПИД-ассоциированный комплекс

4) синдром приобретенного иммунодефицита

5) ВИЧ-энцефаломиелит

005. Локализация местных изменений при кори

1) передние рога спинного мозга

2) кожа, легкие

3) миокард, эндокард

4) слизистая оболочка зева, трахеи, конъюктивы

5) надпочечник, почки

006. Большое пестрое гриппозное легкое характерно для:

1) легкой формы гриппа

2) СПИД-ассоциированного комплекса

3) аденовирусной инфекции

4) парагриппа

5) тяжелого гриппа с легочными осложнениями

007. Опухоль, часто развивающаяся при СПИДе:

1) остеосаркома

2) лейомиома

3) саркома Капоши

4) гемангиома

5) нефробластома

008. Клинические варианты СПИДа:

1) легочной

2) почечный

3) печеночный

4) поражение ЦНС

5) желудочно-кишечный

009. Характерные изменения бронхиолярного и альвеолярного эпителия при кори

1) появление гигантских многоядерных клеток

2) гиалиново-капельная дистрофия

3) плоскоклеточная метаплазия

4) бластная трансформация

5) крупные уродливые ядра, внутриядерные включения

010. Микроскопические изменения при легкой форме гриппа

1) фуксинофильные включения

2) лимфоплазмоцитарная инфильтрация

3) дистрофия и десквамация эпителия

4) некроз эпителия

5) аргирофильные вкючения

 

Эталоны ответов: 001-5, 002-4, 003-1, 004-2, 005-4, 006-5, 007-3, 008-1,4,5, 009-1,3,5, 010-1,2,3

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1. Общая характеристика вирусных инфекций.

2. Патологическая анатомия гриппа.

3. Патологическая анатомия парагриппа.

4. Патологическая анатомия аденовирусной инфекции.

5. Патологическая анатомия кори. Ложный круп.



6. Патологическая анатомия клещевого энцефалита.

7. Патологическая анатомия полиомиелита.

8. Патологическая анатомия цитомегалии.

9. Патологическая анатомия СПИДа.

 

 

ТЕМА 13. КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ

 

Мотивационная характеристика темы.Знание морфологических проявлений кишечных инфекций необходимо для успешного их изучения на клинических кафедрах. В практической работе врача это знание необходимо для клинико-анатомического анализа секционных наблюдений

Общая цель занятия.По морфологическим признакам научиться определять причины и механизмы развития кишечных инфекций, и различать их нозологические формы.

Конкретные цели занятия.

Студент должен знать:

· этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения брюшного тифа;

· этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения дизентерии, особенности её у детей;

· этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения холеры;

· этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения колибациллярной инфекции;

· этиологию, патогенез, патологическую анатомию и осложнения сальмонеллёзов.

Студент должен уметь:



· по макроскопическим и микроскопическим признакам диагностировать и дифференцировать кишечные инфекции;

· оценивать причины и механизмы развития кишечных инфекций, и определять их значение для организма.

 

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА


Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 23; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты