Сравнительная характеристика классического и системного подходов к формированию систем

Существо системного подхода отчетливо проявляется при его сравнении с классическим индуктивным подходом к формированию систем.

Классический подход означает переход от частного к общему (индукция). Формирование системы при классическом подходе к этому процессу происходит путем слияния ее компонентов, вырабатываемых отдельно (рис. 22).

Па первом этапе определяются цели функционирования отдельных подсистем. Затем, на втором этапе, анализируется информация, необходимая для формирования отдельных подсистем. И, наконец, на третьем этапе формируются подсистемы, которые в совокупности образуют работоспособную систему.

.

Рис. 22.Последовательность формирования системы при классическом (индуктивном) подходе

В отличие от классического системный подход предпола­гает последовательный переход от общего к частному, когда в основе рассмотрения лежит конечная цель, ради которой соз­дается система (рис. 23).

Последовательность формирования системы при системном подходе также включает в себя несколько этапов.

Рис. 22.Последовательность формирования системы при системном подходе

Первый этап. Определяются и формулируются цели функ­ционирования системы.

Второй этап. На основании анализа цели функциониро­вания системы и ограничений внешней среды определяются требования, которым должна удовлетворять система.

Третий этап. На базе этих требований формируются ори­ентировочно некоторые подсистемы.

Рис. 23. Последовательность формирования системы при системном подходе

Четвертый этап. Наиболее сложный этап синтеза системы: анализ различных вариантов и выбор подсистем, организация их в единую систему. При этом используются критерии выбора. В логистике один из основных методов синтеза систем — моделирование.