КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Дистанции и эмоциональные отношения в европейской культуре
| Дистанция, м | Наименование | Характеристика отношений | Организационные эквиваленты |
| 0-0,4 | Интимная | Высокое доверие, чувство безопасности, открытость наблюдению | Прикосновение, комплимент, вопросы о семье, обращение на «ты» |
| 0,4-1,5 | Личная | Положительное отношение. Восприятие в совокупности психологических характеристик | Беседы вне официальной зоны кабинета, чашка кофе, совет, обращение на «вы» |
| 1,5-3 | Официальная | Субординационные отношения, восприятие статуса, социальной роли. Сокрытие истинных чувств | Разговор в официальной зоне кабинета. Деловое общение с акцентом на иерархические отношения |
| Более3 | Открытая | Признание существования | Поверхностное общение |
Закон неадекватности отображения человека человеком. Ни один человек не может средствами, которые человечество накопило в рамках обыденного здравого смысла, постичь другого человека с такой степенью достоверности, которая была бы достаточной для принятия серьезных решений относительно этого человека. В самом деле, человек - сверхсложная система. К тому же он включен в систему общественных отношений и потому является их выражением и отображением. Человек меняется в соответствии с законом возрастной асинхронности - взрослый человек в любой момент времени определенного календарного возраста может находиться на разных уровнях физиологического, интеллектуального, эмоционального, мотивационного, социального и сексуального развития. Но это не все и даже не всегда главное. Главное - человек защищается от попыток раскрыть его особенности и возможности. Но и в защите есть свои закономерности. Именно поэтому научное психологическое знание так важно для управления.
Резюме
К законам организации деятельности можно отнести закон инвариантности структуры деятельности, закон неаддитивного формирования профессиональной деятельности, закон неопределенности отклика. Особенности социального взаимодействия отражены в законах возвышения потребностей в онтогенезе, иерархического строения мотивационной сферы, оптимума мотивации, неадекватности отображения человека человеком. Знание этих законов открывает значительные возможности менеджеру в грамотном управлении организацией.
Контрольные вопросы
1. На основании какого закона анализ деятельности необходимо начинать с мотива?
2. С именем какого автора связан закон неаддитивного формирования профессиональной деятельности?
3. Как соотносятся между собой закон возвышения потребностей в онтогенезе и закон иерархического строения мотивационной сферы?
4. Что собой представляет оптимум мотивации и как менеджер может это учитывать?
5. Каким образом руководитель может продемонстрировать положительное отношение к сотруднику, восприятие его в совокупности психологических характеристик через пространственные особенности общения?
6. Почему нельзя узнать человека с высокой степенью достоверности?
Дата добавления: 2014-12-03; просмотров: 131; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |