Разрушение комплекса при осаждении комплексообразователя

Взять две пробирки с раствором сульфата меди, в одну добавить раствор оксалата аммония, в другую - раствор сульфида аммония. Написать уравнения реакций и отметить цвет выпавших осадков.

В пробирке получить комплексное соединение меди, добавив к 4-5 каплям 1 н раствора CuSО₄ раствор аммиака до растворения выпадающего вначале осадка основной соли меди. Отметить цвет полученного комплексного соединения. Написать уравнения реакции взаимодействия сульфата меди с аммиаком, учитывая, что координационное число меди равно четырем.

Разлить полученный раствор комплексной соли меди на две пробики и добавить в одну раствор оксалата аммония, а в другую раствор сульфида аммония. Что происходит? На присутствие каких ионов в растворе комплексной соли указывает появление осадка? Добавить в пробирку, где выпал осадок, еще 6-7 капель того же реактива и для ускорения коагуляции поместить пробирку в водяную баню, нагретую до кипения. Сохранилась ли в растворе окраска комплекса меди?

Описать наблюдаемые явления. Написать уравнения проделанных реакций, уравнение электролитической диссоциации комплексной соли меди и ее комплексного иона. Как влияет добавление сульфида аммонияна диссоциацию комплексного иона? По справочным данным сравнить произведения растворимости соответствующих солей меди и объяснить, почему одна из них не выпадает в осадок из комплексного соединения.

Часть III. ХИМИЯ НЕМЕТАЛЛОВ

Г А Л О Г Е Н Ы

Ппримечание: Раздражающее действие. Опасны для здоровья!

Получение свободных галогенов и изучение их свойств

Работа №37. Получение хлора и изучение свойств свободного хлора

Получение хлора

Взаимодействие перманганата калия с соляной кислотой

Положить в пробирку 2-3 кристалла перманганата калия и поставить ее в штатив, осторожно прилить несколько капель концентрированной соляной кислоты. Что наблюдается? Написать уравнение реакции.

Для получения хлора в большом количестве эту реакцию проводят в колбе Вюрца.