КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Требования к уровню освоения содержания дисциплины. 1. Крейдлин Л.Н. Плотничные работы; Высшая школа, М.,19691. Крейдлин Л.Н. Плотничные работы; Высшая школа, М.,1969
2. Янковский И.П., Задора В.И., Роговин И.М., «Плотничные и столярные работы», Высшая школа, М.,1979 Шленская Т.В., Гнусарева Р.В., Евтушенко А.М., Щербакова И.Г. Технология общественного питания:рабочая учебная программа. – М.: МГУТУ, 2009. – 42с.
Рабочая учебная программа учебной дисциплины «Технология продуктов общественного питания» цикла СД составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 260501 (2712) – «Технология продуктов общественного питания». Предназначена для студентов всех форм обучения.
© Московский государственный университет технологий и управления, 2009. 109004, Москва, Земляной вал, 73
©Шленская Т.В., Гнусарева Р.В., Евтушенко А.М., Щербакова И.Г. СОДЕРЖАНИЕ
1. Организационно-методический раздел _____________________________ 4 1.1. Цели и задачи изучения дисциплины _____________________________ 4 1.2. Содержание дисциплины _______________________________________ 4 1.3 Объем часов по видам учебной нагрузки ___________________________9 1.4. Тематический план изучения дисциплины _________________________9 2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины ______________________14 2.1 Методические указания по выполнению контрольных работ __________14 2.2. Методические указания по выполнению курсовых работ с тематикой___18 2.3. Задания для самостоятельной работы студентов _____________________22 Рекомендуемые средства для обеспечения образовательного процесса______26 Учебная литература ________________________________________________29 Приложния_________________________________________________32
1. Организационно-методический раздел
1.1 Цели и задачи изучения дисциплины Цели и задачи дисциплины – вооружить инженеров-технологов систематизированными знаниями научных основ технологии продукции общественного питания, практическими навыками и умениями. Пониманием необходимости ведения технологических процессов с позиции современных представлений о рациональном использовании сырья, обеспечения высокого качества продукции, ее безопасности для жизни и здоровья потребителя. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать – ассортимент и технологию продукции общественного питания; физико-химические процессы, происходящие в сырье и полуфабрикатах на всех стадиях производства кулинарной продукции; нормативную документацию отрасли; методы оценки и контроля качества продукции. Уметь – использовать полученные знания в практической деятельности; оценивать влияние различных факторов на ход и результаты технологического процесса; принимать оптимальные решения в процессе производства продукции; пользоваться и разрабатывать нормативную документацию; осуществлять контроль за качеством сырья, полуфабрикатов и готовой продукции. Иметь навыки по приготовлению полуфабрикатов, кулинарных изделий, блюд, мучных кондитерских изделий. Знания, умения и навыки студент приобретает на лекциях, семинарских, практических и лабораторных занятиях, производственной практике, при выполнении курсового проекта, а также при самостоятельной работе над учебниками и нормативными материалами.
Содержание дисциплины
|