Похвала, комплимент, лесть

Если кто-то похвалит тебя, проверь сам, верно ли это.

(Катон)

Давайте говорить друг другу комплименты, ведь это все любви счастливые моменты.

(Б. Окуджава)

Лесть – это фальшивая монета, находящаяся в обращении только благодаря нашему тщеславию.

(Ф. Ларошфуко)

Существует три вида понятий, которые подчеркивают достоинства человека. Это комплимент, похвала, лесть. Каждое из этих понятий обладает тем оттенком значения, который и отличает его от другого.

Комплимент допускает некоторое преувеличение, но ни в коем случае не обман или неискренность. Этим компли­мент отличается от лести. Льстец сильно преувеличивает достоинства собеседника, желая ему угодить.

Комплимент и похвала также не одно и то же. Похвала – это положительная оценка. Ясно, что оценку нижестоящему производит вышестоящее лицо (старший по должности или положению), а не наоборот.

Наиболее универсальным средством сделать приятное человеку при помощи слова является комплимент. Хоро­ший комплимент должен обладать определенными свойс­твами. Это естественность, четкость, понятность и, глав­ное, оправданность.

Правила произнесения комплимента

Комплимент должен доносить вполне конкретную мысль. Важно четко сформулировать, что именно вы хоти­те сказать. Избегайте общих слов.

Используйте для комплимента факты, которые из­вестны обоим собеседникам. Интерпретируя эти факты, вы можете представить партнера в выгодном свете. Сделать комплимент убедительным можно, если он сфокусирован на внутренних качествах, обоснован и затрагивает подлинную сущность человека. Если есть сомнения, поймет ли собеседник, о каком факте речь, то лучше напомнить о нем, а затем уже обыгрывать его.

Всегда приятно, когда произносят комплимент не непосредственно вам, а тому, в чем, безусловно, есть ваша заслуга.

Комплимент должен быть коротким и понятным. Обычно в комплименте указывается лишь одно достоинство. При этом слова следует выбирать простые, избегайте витиеватости и многословия.

Избегайте двусмысленных оборотов, которые могут вызвать совсем не те чувства и ассоциации, на которые рассчитываете.

Не жалейте комплиментов. Говорите их всем, кто вам нравится, ведь практически каждый человек достоин доброго отношения к себе и доброго слова. Вы прослывете добрым, обходительным человеком, если будете произносить комплименты не тогда, когда вам это выгодно, а просто от хорошего отношения к людям.

ВЫВОДЫ

1. В русский язык слово «этикет» вошло в XVIII веке. В 1717 г. была издана книга «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению» – особое руководство по этикету для молодых людей.

2. Этикет – это установленный порядок поведения, форм обхождения.

3. Речевой этикет – нормы речевого поведения, установленные в данном обществе.

4. Этикетные нормы связаны с проявлением определенных человеческих качеств через конкретные речевые действия.

5. Основные функции речевого этикета – это:

- контактоустанавливающая;

- регулирующая;

- побуждающая;

- привлечения внимания;

- выражения отношений и чувств к адресату и обстановка общения.

6. К речевым ситуациям и основным речевым этикетным формулам относятся:

- приветствие;

- знакомство;

- обращение;

- прощание;

- благодарность;

- поздравление;

- пожелания;

- извинение;

- приглашение;

- одобрение;

- утешение.

7. Существуют правила этикетного употребления имен в письменной деловой речи, в устной речи, в официальной и неофициальной обстановке.

8. Этикетное употребление имен в других странах, например в Англии, Швеции, Польше, отличается от этикетного употребления имен в России.

9. Есть существенные отличия между комплиментом, похвалой и лестью. Комплимент допускает некоторое преувеличение, льстец сильно преувеличивает достоинства собеседника; похвала – это положительная оценка.

10. Руководствуйтесь следующими правилами произнесения комплимента:

- избегайте общих слов, двусмысленных оборотов;

- используйте для комплимента факты, которые известны обоим собеседникам;

- используйте простые слова, избегайте витиеватости и многословия.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ

1. Когда в русский язык вошло слово этикет?

2. Что такое этикет?

3. Как вы можете охарактеризовать речевой этикет?

4. Какие основные функции речевого этикета вы можете назвать?

5. Охарактеризуйте каждую группу формул речевого этикета.

6. Что нужно помнить о русском этикете при употреблении имен?

7. Какая тенденция появилась в настоящее время при использовании официальных обращений?

8. Что считается вежливым или невежливым при обращении к человеку в других странах?

9. Что такое похвала, комплимент, лесть? В чем состоят их отличия?

10. Можете ли вы перечислить правила произнесения комплимента?