Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Воронеж 2011. определите теплоту образования озона из молекулярного кис




  1. Исходя из теплот реакций окисления оксида мышьяка:

 

As2O3 + O2 = As2O5 ∆H0 = -271 кДж

3 As2O3 + 2 O3 = 3 As2O5 ∆H0 = -1096 кДж

 

определите теплоту образования озона из молекулярного кислорода.

  1. В каком из следующих случаев:

 

а) ∆H > 0 , ∆S > 0 б) ∆H > 0 , ∆S < 0 в) ∆H < 0 , ∆S < 0

 

реакция неосуществима при любых температурах ?

Ответ обоснуйте.

 

 


* in vitro – вне организма, буквально в стекле.

* Конечным продуктом азотистого обмена в организме в действи­тельности является не свободный азот, а такие продукты неполного сгорания, как мочевая кислота, мочевина, аммонийные соли, однако на практике принято вести расчёты, предполагая образование молекулярного азота.

 

* Пригожин Илья Романович – лауреат Нобелевской премии, бельгийский физик и физикохимик, один из создателей неравновесной термодинамики. Родился в Москве, вместе с родителями эмигрировал из России в 1920 г.

* Остеобласты (от греч. osteon – кость и blastos – росток, зародыш) – клетки, синтезирующие материал волокон и основного вещества костной ткани и регулирующие поток ионов Са2+ в очагах костеобразования.

** Остеокласты (от греч. osteon – кость и klao – ломаю, разбиваю) – костедробители, обычно многоядерные крупные клетки, разрушающие костную ткань.

* Эмбриогенез (от греч. embrion – зародыш животного и человека и genesis – происхождение) – зародышевое развитие.

** Регенерация (от позднелат. regeneration – возрождение, возобновление) – восстановление организмом утраченных или повреждённых органов и тканей. Термин предложен в 1712 г. Р. Ремюром.

Г.Д. Зенина

ИННОВАЦИОННЫЙ

МЕНЕДЖМЕНТ

Учебное пособие

Воронеж 2011

 

ГОУ ВПО «Воронежский государственный

технический университет»

 

Г.Д. Зенина

 

ИННОВАЦИОННЫЙ

МЕНЕДЖМЕНТ

 

 

Утверждено Редакционно-издательским советом

университета в качестве учебного пособия

 

 

Воронеж 2011

УДК 338.24.0012

 

Зенина Г.Д. Инновационный менеджмент: учеб. пособие/Г.Д. Зенина. – Воронеж: ГОУВПО «Воронежский государственный технический университет», 2011. 115 с.

 

В пособии излагаются основные положения управления инновациями: общие вопросы развития социально-экономических систем; основы инновационного менеджмента; человеческий капитал в инновационной деятельности; инновационное управление трудом; государственная инновационная политика; новаторская деятельность; интеллектуальная собственность; восприимчивость организации к нововведениям; сопротивление и внедрение нововведений; экономическая и социальная эффективность нововведений в кадровой роботе.

Издание соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 080505 «Управление персоналом», дисциплине «Инновационный менеджмент».

 

© Зенина Г.Д., 2011

© Оформление. ГОУ ВПО

«Воронежский государственный

технический университет», 2011


ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………...  
1. ТЕНДЕНЦИИ И РАЗНОВИДНОСТИ РАЗВИТИЯ  
1.1. Определение понятия «развитие». Формы развития ...  
1.2. Экономическое и устойчивое развитие ………………  
1.3. Роль знаний в современном развитии ………………...  
2. ОСНОВЫ ИННОВАЦИОННОГО МЕНЕДЖМЕНТА …..  
2.1. Нововведение – объект инновационного менеджмента …………………………………………………..  
2.2. Инновационный процесс. Кибернетическая модель инновационного процесса ……………………………………  
2.3. Сущность и содержание инновационного менеджмента……………………………………………………  
2.4. Модели инновационного менеджмента ………………  
3. ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ В ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ……………………………………………..  
3.1. Человеческий капитал в структуре интеллектуального капитала …………………………………  
3.2. Формирование и функционирование человеческого капитала в инновационной деятельности ……………………  
3.3. Требования к управлению человеческим капиталом в процессе инновационной деятельности ……………………  
4. ИННОВАЦИОННОЕ УПРАВЛЕНИЕ ТРУДОМ ………...  
4.1. Управление нововведениями в кадровой работе …….  
4.2. Основные методы стимулирования инновационной активности служащих …………………………………………  
4.3. Сопротивление инновациям и методы его нейтрализации …………………………………………………  
4.4. Внутренняя культура организации и её изменение в ходе инноваций ………………………………………………..  
5. ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ПОЛИТИКА ……………………………………………………  
5.1. Государственное управление инновационными процессами …………………………………………………….  
5.2. Концепция областной инновационной политики на 2010 – 2015 годы ………………………………………………  
6. ЭФФЕКТИВНОСТЬ НОВОВВЕДЕНИЙ В КАДРОВОЙ РАБОТЕ ………………………………………………………..  
6.1. Оценка экономической эффективности нововведений в кадровой работе ……………………………………………..  
6.2. Оценка социальной эффективности нововведений в кадровой работе ……………………………………………….  
Заключение…………………………………………………….  
Библиографический список…………………………………...  

 

 


ВВЕДЕНИЕ

 

Инновационный менеджмент - относительно новое направление менедж­мента. Это понятие стало широко употребляться с тех пор, как нау­ка, технологии, инновации превратились в развитых странах в клю­чевой фактор экономических стратегий и конкуренции на рынках. Ин­новационный менеджмент связан с профессиональной реализацией функции управления, прежде всего, на корпоративном уровне и имеет органическую связь с явлениями, породившими в свое время концепцию стратегического менеджмента.

В настоящем учебном пособии рассмотрены ключевые положения управления инновациями: общие вопросы развития социально-экономических систем; основы инновационного менеджмента; человеческий капитал в инновационной деятельности; инновационное управление трудом; государственная инновационная политика; новаторская деятельность; интеллектуальная собственность; восприимчивость организации к нововведениям; сопротивление и внедрение нововведений; экономическая и социальная эффективность нововведений в кадровой роботе.

Издание содержит рекомендации по выявлению новых коммерчески значимых идей и поощрению их авторов, предупреждению конфликта интересов между работодателем и автором, предотвращению потерь коммерческих секретов и преждевременного раскрытия изобретений.

Особое внимание уделено таким аспектам инновационного менеджмента как государственное управление инновационными процессами. Здесь представлены основные функции государственных органов при управлении инновационной деятельностью, методы государственного регулирования инновационной активности, формы государственной поддержки инновационной деятельности.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-01; просмотров: 137; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты