КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Составьте таблицу основных теорий социализации личности: З. Фрейд, Дж. Г. Мид, Жан Пиаже.4. Каково значение термина «повседневность»? 5. Докажите, что повседневное поведение является предметом микросоциологии, а не макросоциологии 6. Напишите письменную работу на тему: «Культурные унификации и культурное многообразие в современных обществах» 7. Произведите анализ казахстанского общества как общества имеющего традиционные и современные черты 8.Напишите эссе на тему: «Общества первого, второго и третьего миров в ХХ1 веке»
Глоссарий Личность - устойчивая система социально значимых черт, характеризующих человека. Личность - продукт общественного развития и включения индивидов в систему социальных отношений посредством активной предметной деятельности и общения. Формирование личности происходит в процессах социализации индивидов и направленного воспитания: освоения социальных норм и функций. Авторитарная личность в принципе неустойчива и стремится к обретению безопасности на основе социальной иерархии и тесной включенности в группу. Акцентуированнная личность - личность, особенности характера которой предрасположены к неврозам и психопатиям. Анормальная личность - индивид с ярко выраженными особенностями, отклоняющимися от типичных для данной социально-культурной системы характеристик, структур и уровней развития личности. Базовая личность - совокупность типических личностных черт, характерных для людей, выросших в одной культуре, прошедших одни и те же процессы социализации. Контркультура – субкультура (нормы, ценности и образ жизни), которая находится в противоречии с нормами и правилами более крупного общества. Культура – система ценностей, жизненных представлений, образцов поведения, норм, совокупность способов и приемов человеческой деятельности, объективированных в предметных, материальных носителях (средствах труда, знаках) и передаваемых последующим поколениям. Культура бедности – концепция, в соответствии с которой неимущие воспроизводят свой стиль жизни, отличающийся нерешительностью, потерей самоконтроля, склонностью к ориентации в сиюминутной ситуации, покорностью и фатализмом. Культурное отставание – концепция, согласно которой нематериальная культура должна постоянно “догонять” материальную, в результате чего между двумя формами культур возникает корректировочный разрыв. Культурные универсалии – типовые и повторяющиеся аспекты жизни, которые проявляются во всех известных обществах.
|