Базовый уровень подготовки

Додаток 1 –

Додаток 2 –

Додаток 3 –

Додаток 4 –

Додаток 5 –

Додаток 6 –

Додаток 7 –

Додаток 8 –

Додаток 9 –

Додаток 10 –

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВОХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Им. А.А. БОГОМОЛЬЦА

“Утверждено”

на методическом совещании

кафедры педиатрии №2

Заведующий кафедрой

Профессор Волосовец А.П.

“____“ ____________200_ г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Киев 2009

1. Конкретные цели:

- Определять этиологические и патогенетические факторы гемолитической болезни новорожденного;

- Классифицировать и анализировать типичную клиническую картину гемолитической болезни новорожденного

- Определять особенности течения и степени тяжести гемолитической болезни новорожденного;

- Составлять план обследования при гемолитической болезни новорожденного и анализировать данные лабораторных и инструментальных обследований при типичном течении заболевания: определение группы крови и резус-принадлежности, обще клинический анализа крови, уровень билирубина крови и его почасовой прирост, прямая проба Кумбса;

- Демонстрировать владение принципами консервативного лечения, реабилитации и специфической профилактики гемолитической болезни новорожденного;

- Определять показания к проведению операции заменного переливания крови в соответствии со шкалой Полачека и других показателей крови, владеть принципами подбора донорской крови и проведения операции заменного переливания крови;

- Осуществлять прогноз жизни при гемолитической болезни новорожденного;

- Демонстрировать владение морально-деонтологическими принципами медицинского специалиста и принципами профессиональной субординации в неонатологии.

Базовый уровень подготовки