КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Цели освоения дисциплины. Целью изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование профессиональной культуры безопасности
Целью изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование профессиональной культуры безопасности, под которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета. Изучением дисциплины достигается понимание того. что реализация требований безопасности жизнедеятельности гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека в различных жизненных ситуациях и готовит его к рациональным действиям при возникновении экстремальных условий. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины согласно ФГОС ВПО
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК)[*] при изучении дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» – (ОК-4, ОК-15). Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):– (ПК-3, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-10). В результате освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» студент должен: Знать: - основные техносферные опасности, их свойства и характеристики; - характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду; - методы защиты от них применительно к сфере своей профессиональной деятельности. Уметь: - идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риск их реализации, выбирать методы защиты от опасностей применительно к сфере своей профессиональной деятельности и способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности; - прогнозировать и оценивать последствия чрезвычайных ситуаций; - использовать средства индивидуальной и коллективной защиты населения при чрезвычайных ситуациях; - принимать решения по целесообразным действиям в чрезвычайных ситуациях; - организовывать и проводить дозиметрический и химический контроль. Владеть: - законодательными и правовыми актами в области безопасности и охраны окружающей среды, требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной деятельности; - способами и технологиями защиты в чрезвычайных ситуациях; - понятийно- терминологическим аппаратом в области безопасности; - навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения безопасности и защиты окружающей среды.
|