Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Сравнение (экономического, технократического и системного) подходов к оценке производственного процесса.




Экономический подход (сравнение производственных систем и отдельных мероприятий по их усовершенствованию, путем анализа соотношения затрат и соответствующих результатов.

Развитие направления экономического подхода, связанное с представлением о нем как о системе с устойчивой функциональной зависимостью м/у затратами ресурсов на производство и выпуском продукции, Uмакс(выпуск)=f(V)- затраты.

Недостатки:

– не раскрывает сущности производственного процесса (как затраты «перерабатываются» в выпуск,

– производственный элемент не исследуется (только его следствия-затраты)

– не выдвигает задачу познания содержания производства

Технократический (пифагорейский) подход представляет научно-техническое развитие как процесс реальной замены старых технологий и техники на новые. Решающее значение придается уникальности и новизне событий ( измеряется количеством единицы новой техники, количество внедренных новых станков и т.д.)

Достоинства:

+ основное внимание на техническое и технологическое развитие производства как на базовом звене всего производственного процесса,

+ учитывает перспективы развития производства и создает условия для него.

Недостатки:

- не учитываются экономические аспекты нововведений,

- техн анализируются абстрактно и позволяет получить поверхностную информацию,

- перечень изобретений не отражает производственного развития технологии.

Системный подход к описанию развития производственного процесса исходит из утверждения, что оно подчиняется своим внутренним закономерностям, выявление и формулирование кот. позволит установить основные направления этого развития.

Модель научно-технического развития Трапезникова связывает производительность живого труда с параметрами объема прошлого труда и уровнем знаний L = √У*Ф

L – производительность живого труда,

Ф – фондовооруженность одного работающего,

У – уровень знаний.

Недостатки:затраты на производство м.б. и неэффективными.

Модель Каца нацелена на решение проблемы оптимизации экон. развития пр-ва

Y=Z2/V*C

Z – объем конечной продукции,

V – численность работников,

С –капитальные вложения,

Y- критерий сравнительной эффективности капитальных вложений.

Модель Дворцина экономические результаты производственной деятельности связаны с содержанием технологического процесса

L=√У*В

L- производит. живого труда,

У – уровень технологии,

В – технолог. Вооруженность



Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 124; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты