Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Tausend




 

«Mиллион» и «миллиард» в немецком языке являются существительными и пишутся с большой буквы.

 

Упр.1. Заучите числительные:

a) от 1 до 10 (затем - обратно: от 10 до 1);

b) от 10 до 20 (затем – обратно: от 20 до 10);

c) десятками от 10 до 100 (и обратно).

 

Упр.2. Вставьте вместо точек пропущенные числительные:

a) ein, ... , ... , vier, ... , ... , sieben, ... , ... , zehn.

b) elf, ... , ... , ... , fünfzehn, ... , ... , achtzehn, ... , zwanzig.

c) zehn, zwanzig, ... , ... , ... , sechzig, ... , ... , neunzig, hundert.

 

 

Упр.3. В каждом пункте ( „a“, „b“ и „c“) найдите по два пропущенных числительных:

a) ein, zwei, drei, fünf, sechs, sieben, neun, zehn;

b) elf, dreizehn, vierzehn, fünfzehn, sechzehn,achtzehn, neunzehn, zwanzig;

c) zehn, zwanzig, vierzig, sechzig, siebzig, achtzig, neunzig, hundert.

 

Ключ: a – vier, acht; b – zwölf, siebzehn; c – dreißig, fünfzig.

 

Упр.4. Найдите в правом столбике числительное, соответствующее написанному слева цифрами:

1.15 a) fünfzig b) fünfhundert c) fünfzehn
2. 70 a) siebzig b) siebzehn c) siebenhundert
3. 900 a) neunzig b) neunhundert c) neunzehn
4. 600 a) sechshundert b) sechzehn c) sechzig
5. 14 a) vierzig b) vierzehn c) vierhundert

 

Ключ: 1- c; 2 – a; 3 – b; 4 – a; 5 – b

.

При чтении составных числительных, в состав которых входят десятки и единицы, сначала называют единицы, к ним добавляют союз „und“ и затем называют десятки. (Все составные числительные до миллиона пишутся в одно слово): 27 - siebenundzwanzig

59- neunundfünfzig

184- einhundertvierundachtzig

73692 - dreiundsiebzigtausendsechshundertzweiundneunzig

 

 

Упр.5. Найдите справа числительное, соответствующее данному слева:

1. 78 a) siebenhundert b) siebenundachtzig c) achtundsiebzig
2. 95 a) neunundneunzig b) fünfundneunzig c) neunundfünfzig
3. 43 a) dreiundvierzig b) vierunddreißig c) vierhundertdrei
4. 26 a) zweihundertsechs b) sechsundzwanzig c) zweiundsechzig
5. 389 a) dreihundertachtundneunzig b) dreihundertneunundneunzig c) dreihundertneunundachtzig
6. 567 a) fünfhundertsechsundsechzig b) fünfhundertsiebenundsechzig c) fünfhundertsechsundsiebzig

 

Ключ: 1-c; 2-b; 3-c; 4-b; 5-c; 6-b.

 

Упр.6. Найдите справа соответствие каждому числительному

левого столбика.

1).23 674 a) zweihundertfünfunddreißigtausendeinhundertachtundsechzig
2).57 891 b) fünfundsiebzigtausendneunhunderteinundachtzig
3).235 168 c) zweihundertfünfunddreißigtausendeinhundertachtundsechzig
4).535 632 d) dreiundzwanzigtausendsechshundertvierundsiebzig
5). 75 981 e) zweiunddreißigtausendsechshundertvierundsiebzig
6).32 674 f) dreihundertfünfundzwanzigtausendachthunderteinundsechzig
7).325 861 g) siebenundfünfzigtausendachthunderteinundneunzig
8).235 168 h) fünfhundertfünfunddreißigtausendsechshundertzweiunddreißig

 

Ключ: 1-d, 2-g, 3-a, 4-h, 5-b, 6-e, 7-f, 8-c.

 

Для обозначения года употребляют количественныечислительные: сначала указывается общее число сотен (начиная с 2000 года тысячи читаются отдельно):

в 1945 году = (im Jahre) neunzehnhundertfünfundvierzig

в 2005 - (im Jahre) zweitausendfünf

 

Упр.7. Найдите справа числительное, обозначающее год:

 

 

1. в 1654 году a) sechzehnhundertvierundfünfzig b) eintausendsechshundertvierundfünfzig
2. в 1378 году a) eintausenddreihundertachtundsiebzig b) dreizehnhundertaachtundsiebzig
3. в 1293 году a) eintausendzweihundertdreiundneunzig b) zwölfhundertdreiundneunzig
4. в 1146 году a) eintausendeinhundertsechsundvierzig b) elfhundertsechsundvierzig
5. в 1985 году a) neunzehnhundertfünfundachtzig b) eintausendneunhundertfünfundachtzig

 

Ключ: 1-a; 2-b; 3-b; 4-b; 5-a.

Глаголы

 

Глаголы пишутся со строчной буквы и даются в словаре в неопределённой форме (Infinitiv), отвечающей на вопрос «что делать?» и оканчивающейся суффиксом „-en“. После глагола ставится значок переходности: „vt“ - переходный глагол, „vi“ - непереходный глагол: arbeiten vi работать, nehmen vtбрать, взять

 

Заучите спряжение наиболее часто встречающихся глаголов:

  haben - иметь sein - быть, являться werden- становиться
ед. число ich habe bin werde
du hast bist wirst
er sie es hat ist wird
множ. число wir haben sind werden
ihr habt seid werdet
sie haben sind werden

 

Упр.1. Найдите справа соответствующий перевод каждого предложения.

1. Sie hat eine Schwester. 2. Sie haben eine Schwester. a) У них есть сестра. b) У неё есть сестра.
3. Sie haben heute ein Seminar. 4. Sie hat heute ein Seminar. a) У них сегодня семинар. b) У неё сегодня семинар.
5. Sie ist Dozent. 6. Sie sind Dozenten. a) Она доцент. b) Они доценты.
7. Sie sind im Lesesaal. 8. Sie ist im Lesesaal. a) Они в читальном зале. b) Она в читальном зале.
9. Sie wird Anwalt. 10. Sie werden Anwälte. a) Она будет адвокатом. b) Они будут адвокатами.

 

Ключ: 1-b; 2-a; 3-a; 4-b; 5-a; 6-b; 7-a; 8-b; 9-a; 10-b.

 

 

Упр.2. Найдите в правом столбике русский эквивалент данного слева предложения.

1. Er hat einen Verteidiger. a) Он защитник. b) У него есть защитник. c) Он станет защитником.
2. Er ist Anwalt. a) Он будет адвокатом. b) У него есть адвокат. c) Он адвокат.
3. Er wird Arzt.. a) У него есть врач. b) Он будет врачом. c) Он врач.
4. Sie haben einen Lehrer. a) У них есть учитель. b) Они учителя. c) Они станут учителями.

 

Ключ: 1-b; 2-c; 3-b; 4-a.

 

Немецкие глаголы делятся на две большие группы: слабые, имеющие постоянный корень, и сильные, корень которых может изменяться.

Сильные глаголы даются в словаре со звёздочкой (*) (например: nehmen* vt брать, взять), а в конце словаря даётся список сильных глаголов с указанием изменений корня. Во многих учебниках изменение корня сильного глагола указывается в скобках: „nehmen (a, o) брать, взять“.

 

Производные глаголы образуются от простых с помощью приставок:

abnehmen* уменьшаться, худеть einnehmen* получать, принимать
zunehmen* увеличиваться, возрастать teilnehmen* участвовать
vernehmen* допрашивать benehmen* отнимать, лишать

 

Упр.3. Переведите с помощью словаря следующие глаголы, определите, с помощью каких приставок они образованы и обратите внимание на то, как влияют приставки на значение глагола.

1. schließen, beschließen, einschließen, ausschließen;

2. halten, enthalten, einhalten, festhalten;

3. legen, auslegen, auferlegen, festlegen;

4. stellen, bestellen, vorstellen, zustellen.

 

Ключ: 1- закрывать, решать, включать, исключать; 2- держать, содержать, соблюдать, задерживать; 3- класть, толковать, возлагать, устанавливать; 4- cтавить, заказывать, представлять, доставлять.

 

Глагольные приставки могут быть отделяемыми и неотделяемыми. Отделяемые приставки при спряжении отделяются и стоят при этом в конце предложения: Sie nehmenan der Arbeit teil. – Они участвуют в работе. Неотделяемые приставки
be-, ge-
er-, ver-, zer-
ent-, -emp

Упр.4. Найдите приставки в глаголах из упражнения 3 и определите, отделяемые они или неотделяемые.

 

Ключ:

Неотделяемые приставки Отделяемые приставки
be-, ent, be-. ein-, aus-, ein-, fest-, aus-, auf-, fest-,vor-, zu-.

 

Präsens (Настоящее время глагола)

Показателем настоящего времени глагола в 3-ем лице единственного числа является окончание „-(e)t“, добавляемое к корню глагола, глагол в этом случае отвечает на вопрос: «что делает?». Чтобы установить исходную форму глагола (Infinitiv) , нужно отбросить показатель единственного числа „-(e)t“ и вместо него поставить „-(e)n“, если в конце предложения стоит отделяемая приставка, то её следует поставить спереди.

При этом следует учитывать, что некоторые сильные глаголы в единственном числе могут изменять корневые гласные: „a“, „au“ на „ä“, „äu“, а „e“ на „i“ или „ie“.

 

  Сказуемое Infinitiv Перевод („-t“ - показатель 3-его лица ед.числа)
Слабые глаголы macht mach+en (что делает?) делает
vermacht vermach+en (что делает?) завещает
macht ... zu zu+mach+en (что делает?) закрывает
Сильные глаголы trägt trag+en (что делает?) несёт
beträgt betrag+en (что делает?) составляет
trägt ... auf auf+trag+en (что делает?) поручает
spricht sprech+en (что делает?) разговаривает
bespricht besprech+en (что делает?) обсуждает
spricht ... aus aus+sprech+en (что делает?) произносит

 

Упр.5. Установите исходную форму (Infinitiv) следующих глаголов:

Слабые глаголы: 1. sagt, versagt, sagt...ab; 2. arbeitet, bearbeitet, arbeitet...aus; 3. sendet, entsendet, sendet...zu; 4. stellt, erstellt, stellt...vor; 5. fasst, verfasst, fasst...auf.

Сильные глаголы: 1. läuft, verläuft, läuft...ab; 2. fährt, verfährt, fährt...ab; 3. hält, enthält, hält...ein; 4. fällt, verfällt, fällt...um; 5. liest, verliest, liest...vor; 6. gibt, ergibt, gibt...auf; 7. sieht, ersieht, sieht...aus;

8. greift, begreift, greift...zu; 9. schafft, beschafft, schafft...ab.

 

Ключ:Слабые глаголы: 1 – sagen, versagen, absagen; 2 – arbeiten, bearbeiten, ausarbeuten; 3 – senden, entsenden, zusenden; 4 – stellen, erstellen, vorstellen; 5 – fassen, verfassen, auffassen.

Сильные глаголы: 1- laufen, verlaufen, ablaufen; 2 – fahren, verfahren, abfahren; 3 - halten, enthalten, einhalten; 4 – fallen, verfallen, umfallen; 5 - lesen, verlesen, vorlesen; 6 – geben, ergeben, aufgeben; 7 – sehen, ersehen, aussehen; 8 – greifen, begreifen, zugreifen; 9 – schaffen, beschaffen, abschaffen.

 

Показателем множественного числа глагола-сказуемого является окончание „-(e)n“:

 

Единственное число Множественное число
Er (sie) wohntdem Seminarbei. Он (она) присутствует на семинаре. Sie wohnen dem Seminar bei. Они присутствуют на семинаре.
Er (sie) studiert am Institut. Он (она) учится в институте. Sie studieren am Institut. Они учатся в институте.

 

 

Упр.6.Поставьте все глаголы упражнения 5 во множественное число (помните о месте отделяемой приставки в предложении).

 

Ключ:Слабые глаголы: 1 – sagen, versagen, sagen...ab; 2 – arbeiten, bearbeiten, arbeiten...aus; 3 – senden, entsenden, senden...zu; 4 – stellen, erstellen, stellen...vor; 5 – fassen, verfassen, fassen...auf.

Сильные глаголы: 1- laufen, verlaufen, laufen...ab; 2 – fahren, verfahren, fahren...ab; 3 - halten, enthalten, halten...ein; 4 – fallen, verfallen, fallen...um; 5 - lesen, verlesen, lesen...vor; 6 – geben, ergeben, geben...auf; 7 – sehen, ersehen, sehen...aus; 8 – greifen, begreifen, greifen...zu; 9 – schaffen, beschaffen, schaffen...ab.

 

Упр.7. Переведите следующие предложения, обращая внимание на число глагола-сказуемого.

 

1. Sie arbeitet bei der Miliz. 2. Sie arbeitenbei der Miliz. 3. Die Studenten gehen zur Versammlung. 4. Sie geht zur Versammlung. 5. Das Seminar beginnt um 9 Uhr. 6. Seminare beginnen um 9 Uhr. 7. Sie kommt nach Hause spät zurück. 8. Sie kommen nach Hause spät zurück. 9. Meine Schwester lernt in der Schule. 10. Meine Schwestern lernen in der Schule. 11. Der Zug fährtum 8 Uhr ab. 12. Die Züge fahren um 8 Uhr ab.

 

Ключ: 1. Она работает в милиции. 2. Они работают в милиции. 3. Студенты идут на собрание. 4. Она идёт на собрание. 5. Семинар начинается в 9 часов. 6. Семинары начинаются в 9 часов. 7. Она возвращается домой поздно.. 8. Они возвращаются домой поздно. 9. Моя сестра учится в школе. 10. Мои сёстры учатся в школе. 11.Поезд отходит (отбывает) в 8 часов. 12. Поезда отходят в 8 часов.

 

Imperfekt (простое прошедшее время)

Imperfekt слабых глаголовобразуетсяот основыглагола сдобавлениемсуффикса „-(e)te“(сказуемое отвечает на вопрос«что делал?, что сделал?»:

Infinitiv Imperfekt
Единственное число Множественное число
stellen - ставить bestellen - заказать feststellen - установить stellte -ставил bestellte -заказал stellte...fest - установил stellten - ставили bestellten - заказали stellten...fest - установили

Упр.8. Определите, от каких глаголов образованы следующие формы:

fragte, machte, wohnte...bei, studierte, baute...auf, verankerte, bezeichnete, reichte...ein, arbeitete, verfasste.

 

Ключ: fragen, machen, beiwohnen, studieren, aufbauen, verankern, bezeichnen, einreichen, arbeiten, verfassen.

 

Упр.9. Поставьте все глаголы упражнения 8 во множественное число.

 

Ключ: fragten, machten, wohnten...bei, studierten, bauten...auf, verankerten, bezeichneten, reichten...ein, arbeiteten, verfassten.

Imperfekt сильных глаголовобразуется изменением корня(никаких суффиксов при этом не добавляется):

Infinitiv Imperfekt
единственное число множественное число
sprechen - говорить spach - говорил sprachen -говорили
fahren - ехать fuhr -ехал fuhren- ехали

В немецко-русских словарях сильные глаголы даются со звёздочкой, а изменение корня сильного глагола можно установить по списку сильных глаголов, данного в конце словаря. Многие учебники после сильного глагола указывают изменение его корня в скобках: fahren (u,a) ехать (первая гласная в скобках указывает на изменение корня в Imperfekt).

 

Упр.10. Определите, от каких глаголов правого столбика образованы глаголы, данные слева, и переведите их на русский язык:

 

Imperfekt Infinitiv
1. ging a) sprechen* - говорить
2. ging...aus b) teilnehmen* - участвовать
3. sprach c) besprechen* - обсуждать
4. besprach d) sehen* - видеть
5. stand e) gehen* - идти
6. nahm...teil f) beschließen* - решать
7. nahm...an g) lesen* - читать
8. las h) stehen* - стоять
9. sah i) ausgehen* - исходить
10. beschloss j) annehmen* - принимать

 

 

Ключ: 1-e (шёл), 2-i (исходил), 3-a (говорил), 4-c (обсуждал), 5-h (стоял), 6-b (участвовал), 7-j (принимал), 8-g (читал), 9-d (видел), 10-f (решал).

 

Упр.10. Поставьте все глаголы левого столбика из упражнения 9 во множественное число в форме Imperfekt и переведите их.

 

Ключ: 1 - gingen (шли, ходили), 2 - gingen...aus (исходили), 3 -sprachen (говорили), 4 - besprachen (обсуждали), 5 - standen (стояли), 6 - nahmen...teil (участвовали), 7 - nahmen...an (принимали), 8 - lasen (читали), 9 - sahen (видели) , 10 - beschlossen (решили).

 

Упр.11. Выберите справа верный перевод предложения левого столбика.

 

1. Они хорошо поняли текст. a) Sie verstehen den Text gut. b) Sie versteht den Text gut. c) Sie verstanden den Text gut. d) Sie verstand den Text gut.
2. Sie вернулась в Москву. a) Sie kehrte nach Moskau zurück. b) Sie kehren nach Moskau zurück. c) Sie kehrten nach Moskau zurück. d) Sie kehrt nach Moskau zurück.
3. Они участвовали в семинаре. a) Sie nehmen am Seminar teil. b) Sie nahmen am Seminar teil. c) Sie nimmt am Seminar teil. d) Sie nahm am Seminar teil.
4. Они читали статью о полиции. a) Sie liest den Artikel über die Polizei. b) Sie lasen den Artikel über die Polizei. c) Sie liest den Artikel über die Polizei. d) Sie lesen den Artikel über die Polizei.
5. Она начала свою работу в суде. a) Sie begann ihre Arbeit am Gericht. b) Sie beginnt ihre Arbeit am Gericht. c) Sie beginnen ihre Arbeit am Gericht. d) Sie begannen ihre Arbeit am Gericht.

 

Ключ: 1 – с, 2 – a, 3 – b, 4 – b, 5 – a.

 

Не по общему правилу образуется Imperfekt глаголов „haben“, „sein“, „werden“ и глаголов особой группы:

 

Infinitiv Imperfekt
haben - иметь hatte - имел
sein – быть, являться war – был, являлся, находился
werden - становиться wurde – стал, становился

 

kennen - знать kannte - знал
nennen - называть nannte - назвал
denken - думать dachte - думал
bringen - приносить brachte - принёс

Упр.12. Найдите в правом столбике правильный перевод предложения левого столбика.

1. У неё был брат. a) Sie hat einen Bruder. b) Sie hatten einen Bruder. c) Sie hatte einen Bruder. d) Sie haben einen Bruder.
2. У них была лекция. a) Sie haben eine Vorlesung. b) Sie hatten eine Vorlesung c) Sie hat eine Vorlesung. d) Sie hatte eine Vorlesung.
3. Они были доцентами. a) Sie war Dozent. b) Sie sind Dozenten. c) Sie waren Dozenten. d) Sie ist Dozent.
4. Она была в Москве. a) Sie war in Moskau. b) Sie ist in Moskau. c) Sie sind in Moskau. d) Sie waren in Moskau.
5. Они стали юристами. a) Sie wurden Juristen. b) Sie wird Jurist. c) Sie wurde Jurist. d) Sie werden Juristen.

 

Ключ: 1 – c, 2 – b, 3 – c, 4 – a, 5 – a.

 

Образование Partizip II

Причастие II (Partizip II) - одна из трёх основных форм глагола, которая указывает на прошедшее время, на завершённость действия.

Слабые глаголы образуют Partizip II с помощью префикса „ge-„ и суффикса „-(e)t“ Сильные глаголы принимают префикс „ge-„ и суффикс „-en“ корень при этом иногда изменяется
sagen - gesagt sprechen - gesprochen
versagen - versagt besprechen - besprochen
absagen - abgesagt zusprechen - zugesprochen

Обратите внимание на место глагольных приставок в Partizip II. Неотделяемые приставки не отделяются от корня, и поэтому Partizip II образуется без префикса „ge-“: (versagt, versprochen), отделяемые приставки отделяются от корня и префикс „ge-“стоит между отделяемой приставкой и корнем: (abgesagt, zugesprochen). Глаголы с суффиксом „-ieren“ также образуют Partizip II без префикса „ge-“.

Немецко-русские словари не дают форму Partizip II в общем списке слов, поэтому нужно уметь самостоятельно устанавливать исходную форму глагола.

Для установления исходной формы слабого глагола достаточно отбросить префикс „ge-“ и суффикс „-(e)t“. К полученной таким образом основе глаголаследует добавить суффикс „-(e)n“.

 

Упр.13. По форме Partizip II установите исходную форму (Infinitiv) соответствующих слабых глаголов:

gewählt, gesagt, gebraucht, gedient, geschützt, studiert, absolviert, besucht, ermächtigt, gehört, erklärt, versammelt, zerlegt, entfernt, ausgearbeitet, eingerichtet, aufgebaut, beigewohnt, abgeschafft, mitgeführt, vorgelegt, zugestimmt, zurückgezahlt.

 

Ключ: wählen, sagen, brauchen, dienen, schützen, studieren, absolvieren, besuchen, ermächtigen, hören, erklären, versammeln, zerlegen, entfernen, ausarbeiten, einrichten, aufbauen, beiwohnen, abschaffen, mitführen, vorlegen, zustimmen, zurückzahlen.

 

Упр.14. Образуйте форму Partizip II следующих слабых глаголов:

 

простые глаголы глаголы с неотделяемыми приставками глаголы с отделяемыми приставками
sagen versagen absagen
hören gehören zuhören
suchen versuchen aufsuchen
teilen erteilen einteilen
arbeiten bearbeiten zusammenarbeiten

 

Ключ:

простые глаголы глаголы с неотделяемыми приставками глаголы с отделяемыми приставками
gesagt versagt abgesagt
gehört gehört zugehört
gesucht versucht aufgesucht
geteilt erteilt eingeteilt
gearbeitet bearbeitet zusammengearbeitet

 

Cложнее определить исходную форму сильных глаголов, поскольку многие сильные глаголы в форме Partizip II изменяют корневую гласную. Для определения Infinitiv сильного глагола следует пользоваться Списком глаголов сильного спряжения, помещённым в конце немецко-русского словаря. Но при этом следует учитывать, что в этом списке все глаголы даются без приставок. Форму наиболее употребительных глаголов следует запоминать. Во многих учебниках после сильных глаголов в скобках указывается изменение их корня: steigen (ie, ie), fahren (u, a). Вторая гласная в скобках относится к образованию Partizip II.

 

Упр.15. Определите, от каких глаголов образованы следующие причастия:

a) gesprochen, versprochen, besprochen, ausgesprochen, zugesprochen;

b) genommen, vernommen, entnommen, vorgenommen, teilgenommen, mitgenommen;

c) gefunden, aufgefunden, erfunden, vorgefunden;

d) geschlossen, beschlossen, eingeschlossen, ausgeschlossen, zugeschlossen;

e) getreten, betreten, aufgetreten; eingetreten, abgetreten;

f) begonnen, vorgelesen, abgegeben, besprochen, angenommen.

 

Ключ: a) sprechen, versprechen, besprechen, aussprechen, zusprechen;

b) nehmen, vernehmen, entnehmen, vornehmen, teilnehmen, mitnehmen;

c) finden, auffinden, erfinden, vorfinden; d) schließen, beschließen, einschließen, ausschließen, zuschließen; e) beginnen, vorlesen, abgeben, besprechen, annehmen.

 

Некоторые глаголы образуют Partizip II не по общему правилу. Поэтому рекомендуется запомнить формы этих глаголов в форме Partizip II.

 

 

bringen - gebracht denken - gedacht kennen - gekannt nennen - genannt wenden - gewandt senden - gesandt wissen - gewusst ziehen - gezogen stehen - gestanden gehen - gegangen tun - getan  

 

Упр.16. Определите исходную форму следующих причастий II:

 

a) verbracht, eingebracht; erkannt, zuerkannt; umgenannt, ernannt; aufgewandt, entwandt; entsandt, versandt;

b) erzogen, bezogen, hineingezogen, zugezogen, verzogen;

c) bestanden, aufgestanden, verstanden, vorgestanden, zugestanden;

d) vergangen, begangen, ausgegangen, eingegangen, ergangen.

 

Ключ: a) verbringen, einbringen; erkennen, zuerkennen; umnennen, ernennen; aufwenden, entwenden; entsenden, versenden; b) erziehen, beziehen, hineinziehen, zuziehen, verziehen; c) bestehen, aufstehen, verstehen, vorstehen, zustehen; d) vergehen, begehen, ausgehen, eingehen, ergehen.

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 126; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты