Тема, раздел
| Всего часов
| Задания для самостоятельной работы
| Список литературы для подготовки
| Форма контроля
|
Основные особенности историко-литературного процесса третьей трети XIX века.
|
| Изучение литературы по теме лекции
| [2] – с. 325-339
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции.
|
А.Н. Островский – создатель русского национального эпического театра. Поэтика драматургии Островского
|
| Чтение художественных произведений. Составление хронологической таблицы. Самостоятельный просмотр спектаклей по произведениям А.Н. Островского на Омской сцене. Написание рецензии на спектакль
| [1] – c.156-161
[2] – с. 41-76
[7]. С. 47-52; 133-137.
[5]. С. 268-287.
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции
|
7. Своеобразие драматического конфликта в пьесе А.Н. Островского «Бесприданница».
|
| Изучение и конспектирование монографий, учебных пособий по теме;
Чтение худ. произведения, разбираемого на занятии;
Подготовка к ответам на вопросы по плану ПЗ № 1.
Анализ текста.
| [1] – c.156-161
[2] – с. 41-76
| Текущий контроль:
– опрос студентов в ходе практического занятия;
– мини-тест на знание содержания изучаемого произведения;
– проверка конспектов учебной и научно-исследовательской литературы по теме практического занятия;
– проверка рецензии на спектакль
|
8. Народно-национальная основа творчества Н.С. Лескова
|
| Изучение и конспектирование монографий, учебных пособий, критических статей по теме;
Чтение художественных произведений писателя.
| [1] – c.172-175
[2] – с. 402-455
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции;
– консультации по теме реферата
|
9. Ф.М. Достоевский в мировой историко-литературном контексте. Основные этапы духовной и творческой эволюции писателя.
|
| Чтение произведений, изучение литературы по теме лекции.
| [1] – c.175-181
[2]- с. 266-325
[4]. С. 113-118; 119-140
[7]. С. 23-29
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции
|
10. Раннее творчество Ф.М. Достоевского. Концептосфера романа «Бедные люди». «Коперниковский переворот, произведенный Достоевским в художественном мире Гоголя» (М.М. Бахтин). Повести «Двойник» и «Белые ночи» в творческой биографии писателя
|
| Изучение и конспектирование монографий, учебных пособий, критических статей по теме;
Чтение художественных произведений писателя.
| [1] – c.175-181
[2]- с. 266-325
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции;
– консультации по теме реферата
|
7. Роман Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» как «роман испытания» (М.М. Бахтин)
|
| Изучение и конспектирование монографий, учебных пособий по теме;
Чтение худ. произведения, разбираемого на занятии;
Подготовка к ответам на вопросы по плану ПЗ № 2.
Анализ текста. Сопоставление с к/ф «Преступление и наказание» (1969, 2007)
| [1] – c.175-181
[2]- с. 266-325
[4]. С. 113-118; 119-140
[7]. С. 23-29
| Текущий контроль:
– опрос студентов в ходе практического занятия;
– проверка конспектов научно-исследовательской литературы по теме практического занятия.
|
8.Испытание каторгой. Художественная антропология Достоевского 1860-1870-х годов.
|
| Изучение литературы по теме лекции, подготовка ответов на вопросы практического занятия
| [1] – c.175-181
[2]- с. 266-325
[4]. С. 113-118; 119-140
[7]. С. 23-29
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции.
|
9.Эволюция романного жанра в «Пятикнижии» Достоевского
|
| Конспектирование статей к практическим занятиям. Чтение художественных произведений. Составление хронологической таблицы
| [1] – c.175-181
[2]- с. 266-325
[4]. С. 113-118; 119-140
[7]. С. 23-29
| Текущий контроль:
– мини-тест на знание содержания изучаемых произведений;
– проверка конспектов учебной и научно-исследовательской литературы
|
10.Творчество Л.Н. Толстого в историко-культурном контексте эпохи. «Диалектика души».
|
| | [1] – c.181-189
[2] – с. 210-266
[4]. С. 231-243; 243-247.
[7]. С. 136-145
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции
|
11.Романное творчество Л.Н. Толстого.
|
| Чтение произведения, конспектирование статей
| [1] – c.181-189
[2] – с. 210-266
[4]. С. 231-243; 243-247.
[7]. С. 136-145 [1] – c.156-161
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции
|
12. Жанровое своеобразие романа-эпопеи Л.Н. Толстого «Война и мир»
|
| Чтение произведения писателя, конспектирование статей по теме.
| [1] – c.181-189
[2] – с. 210-266
| Текущий контроль:
– опрос студентов в ходе практического занятия;
– мини-тест на знание содержания изучаемого произведения;
– проверка конспектов учебной и научно-исследовательской литературы по теме практического занятия
|
13.Позднее творчество Л.Н. Толстого.
|
| Чтение произведения, конспектирование статей по теме; составление хронологической таблицы.
| [1] – c.181-189
[2] – с. 210-266
[4]. С. 231-243; 243-247.
[7]. С. 136-145
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции.
|
14.Общественно-литературное движение в 1880-1890- х годов Своеобразие малых эпических жанров в творчестве, В.М. Гаршина, В.Г. Короленко, Н.Г. Гарина-Михайловского
|
| Чтение произведения, конспектирование статей по теме; составление хронологической таблицы.
| [2] – с. 325-339
[1] – c.175-181
[2]- с. 266-325
[2] – с. 89-91, 378-402
[4]. С. 315-326, 330-337
[5]. С. 154-168
[7]. С. 139-186.
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции;
– проверка хронологических таблиц.
Промежуточный
контроль:
контрольная работа
|
15.Новый тип прозаической образности и художественного идеала в прозе А.П. Чехова.
|
| Чтение произведения писателя, конспектирование статей по теме.
| [1] – c.175-181
[2]- с. 266-325
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции;
– проверка хронологических таблиц.
|
16.Новаторство Чехова-драматурга
|
| Чтение произведений писателя, конспектирование статей по теме.
| [1] – c.189-193
[2] – с. 455-496
[7]. С. 181-192
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме лекции.
|
17.Жанровое своеобразие комедии А.П. Чехова «Вишневый сад»
|
| Чтение произведений писателя, конспектирование статей по теме.
| [1] – c.189-193
[2] – с. 455-496
| Текущий контроль:
– опрос студентов в ходе практического занятия;
– мини-тест на знание содержания изучаемого произведения;
– проверка конспектов учебной и научно-исследовательской литературы по теме практического занятия.
|
18.Жанровая специфика праздничного рассказа в творчестве писателей конца XIX века
|
| Чтение произведения писателя, конспектирование статей по теме.
| [2] – с. 89-91, 378-402
| Текущий контроль:
– проверка конспектов лекций, учебной и научно-исследовательской литературы по теме практического занятия
|
Итого
|
|
|
| Итоговый контроль: экзамен
|
[1] Галустова О.В. История русской литературы. Конспекты лекций. М., 2006. . [Электронный ресурс]. URL: http://www.biblioclub.ru
[2] История русской литературы XIX века: в 3-х частях. Часть 3. 1870-1890 –е годы: Учебник для вузов. / Под ред. В.И. Коровина. М.: ВЛАДОС, 2005. [Электронный ресурс]. URL: http://www.biblioclub.ru
[3] Минералов Ю.И. История русской литературы XIX в. (40-60-ые годы): Учеб. пособие. – М., «Высшая школа», 2003.
[4] Минералов Ю.И. История русской литературы XIX в. (70-90-ые годы): Учеб. пособие. – М.: «Высшая школа», 2006.
[5] Русская литература XIX века. 1850-1870. Учебное пособие./ Под редакцией: Кременцов Л. П. Джанумов С. А. 3-е изд., стер. М.: Флинта, 2011. 287 с. [Электронный ресурс]. URL: http://www.biblioclub.ru
[6] Русская литература XIX века. 1850-1870: Учеб. пособие / под ред. С.А. Джанумова, Л.П. Кременцова. – М.: «Флинта»: «Наука», 2006.
[7] История русской литературы XI-XIX веков: Уч. пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений: В 2 ч. / Под ред. Л.Д. Громовой, А.С. Курилова. –
М.: «Гуманит.изд. центр ВЛАДОС, 2000. – Ч. 2.