КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Приложение 7. Приоритетные направления в развитии науки о физическом воспитании и спортивной подготовке детей и юношества:Приоритетные направления в развитии науки о физическом воспитании и спортивной подготовке детей и юношества: 1.Проектирование инновационных процессов в физическом воспитании детей и спортивной подготовке детей и юношества. 2.Адаптирование методов и форм подготовки в спорте высших достижений в связи с целями и задачами физического воспитания учащейся молодежи. 3.Совершенствование программного обеспечения физического воспитания и спортивной подготовки детей и юношества. 4.Теория и методика реализации деятельностного подхода в физическом воспитании учащейся молодежи. 5.Исследование структуры потребностей детей и юношества в сфере физического воспитания и обоснование методов их формирования, развития и реализации. 6.Оздоровительные ресурсы физического воспитания и спортивной подготовки детей и учащейся молодежи. 7.Проблемы развития детско-юношеского олимпийского и параолимпийского движения. 8.Проблемы физического воспитания детей-инвалидов и детей с ослабленным здоровьем. 9.Физическое воспитание детей и учащейся молодежи, проживающих в экологически неблагополучных регионах. 10.Проблемы физкультурно-спортивной реабилитации детей из неблагополучных семей и регионов. 11.Проблемы организации процесса многолетней спортивной подготовки в детском и юношеском возрасте. 12.Методика оценки здоровья детей. 13.Развитие эмоционально-волевой и познавательной сферы личности средствами и методами физического воспитания и спорта. 14.Развитие двигательных способностей и моторной одаренности и их диагностика. 15.Тенденции развития школьной физической культуры. 16.Физическая культура и спорт как фактор социальной адаптации детей и юношества. 17.Критерии эффективности физического воспитания и спортивной подготовки дошкольников и школьников. 18.Совершенствование системы подготовки резервов для спорта высших достижений. 19.Построение, содержание и технология тренировки спортсменов (волейболистов, гимнастов и т.д.). 20.Технология управления процессом развития спортивной формы (состояния оптимальной готовности спортсмена к достижению). 21.Проблемы спортивной ориентации и отбора спортсменов (в виде спорта). 22.Этапы многолетней подготовки спортсменов (цели, задачи, формы организации, содержание и технология). 23.Программирование и контроль в процессе подготовки спортсменов (в виде спорта). 24.Средства восстановления в подготовке спортсменов. 25.Вид спорта в занятиях специально-оздоровительной направленности («физкультурная рекреация», «физкультурная реабилитация»). 26.Роль вида спорта в формировании здорового стиля жизни людей. 27.Вид спорта в массовом физкультурно-спортивном движении для детей школьного возраста. 28.Занятия по виду спорта в физическом воспитании детей с девиантным поведением.
|